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100 Highly Important Verbs for the telc C1 German Exam
Each card includes: verb, English meaning, key conjugation forms, preposition/case information where relevant, and a C1-style sample sentence.
1. abhängen
Conjugation: hängt ab – hing ab – hat abgehangen
Usage: von + Dativ
Example: Der Erfolg des Projekts hängt maßgeblich von einer präzisen Planung ab.
2. abwägen
Conjugation: wägt ab – wog ab – hat abgewogen
Usage: often with alternatives / risks
Example: Vor einer endgültigen Entscheidung sollte man alle Vor- und Nachteile sorgfältig abwägen.
3. anerkennen
Conjugation: erkennt an – erkannte an – hat anerkannt
Usage: Akkusativ object common
Example: Die Behörde hat seine ausländischen Qualifikationen ohne weitere Rückfragen anerkannt.
4. ansprechen
Conjugation: spricht an – sprach an – hat angesprochen
Usage: topic/problem in Akkusativ
Example: In ihrem Vortrag sprach sie ein Problem an, das bislang weitgehend ignoriert worden war.
5. anwenden
Conjugation: wendet an / wandte an – wandte an – hat angewandt
Usage: methods, rules, strategies
Example: Die im Seminar besprochenen Methoden lassen sich auch im Berufsalltag anwenden.
6. aufgreifen
Conjugation: greift auf – griff auf – hat aufgegriffen
Usage: ideas, themes, arguments
Example: Der Autor greift in seinem Artikel einen Aspekt auf, der in der öffentlichen Debatte oft zu kurz kommt.
7. aufweisen
Conjugation: weist auf – wies auf – hat aufgewiesen
Usage: often with results, trends, characteristics
Example: Die Statistik weist deutliche regionale Unterschiede auf.
8. ausgleichen
Conjugation: gleicht aus – glich aus – hat ausgeglichen
Usage: differences, deficits, disadvantages
Example: Finanzielle Unterstützung kann soziale Ungleichheiten nur teilweise ausgleichen.
9. auslösen
Conjugation: löst aus – löste aus – hat ausgelöst
Usage: debates, reactions, crises
Example: Die umstrittene Entscheidung hat eine heftige Diskussion ausgelöst.
10. beitragen
Conjugation: trägt bei – trug bei – hat beigetragen
Usage: zu + Dativ
Example: Eine klare Kommunikation trägt wesentlich zum Erfolg eines Teams bei.
11. beanspruchen
Conjugation: beansprucht – beanspruchte – hat beansprucht
Usage: time/resources/rights
Example: Die Bearbeitung des Antrags hat deutlich mehr Zeit beansprucht als erwartet.
12. bedauern
Conjugation: bedauert – bedauerte – hat bedauert
Usage: often in formal writing
Example: Wir bedauern, Ihnen mitteilen zu müssen, dass Ihr Antrag abgelehnt wurde.
13. bedingen
Conjugation: bedingt – bedingte – hat bedingt
Usage: formal/academic language
Example: Technologischer Fortschritt bedingt häufig tiefgreifende gesellschaftliche Veränderungen.
14. befürworten
Conjugation: befürwortet – befürwortete – hat befürwortet
Usage: opinion essays and debates
Example: Zahlreiche Expertinnen und Experten befürworten strengere Umweltauflagen.
15. begründen
Conjugation: begründet – begründete – hat begründet
Usage: extremely important in writing
Example: Bitte begründen Sie Ihre Meinung anhand konkreter Beispiele.
16. behandeln
Conjugation: behandelt – behandelte – hat behandelt
Usage: topics, issues, patients
Example: Der Text behandelt die Frage, wie man Beruf und Familie besser vereinbaren kann.
17. beleuchten
Conjugation: beleuchtet – beleuchtete – hat beleuchtet
Usage: formal essay vocabulary
Example: Im Folgenden soll das Thema aus verschiedenen Perspektiven beleuchtet werden.
18. bemängeln
Conjugation: bemängelt – bemängelte – hat bemängelt
Usage: common in complaint letters
Example: Viele Kundinnen und Kunden bemängeln den mangelnden Service.
19. berücksichtigen
Conjugation: berücksichtigt – berücksichtigte – hat berücksichtigt
Usage: very useful in writing
Example: Bei der Auswahl neuer Maßnahmen müssen auch soziale Folgen berücksichtigt werden.
20. beschleunigen
Conjugation: beschleunigt – beschleunigte – hat beschleunigt
Usage: processes, development
Example: Digitale Verfahren könnten die Bearbeitung vieler Anträge erheblich beschleunigen.
21. sich beschränken
Conjugation: beschränkt sich – beschränkte sich – hat sich beschränkt
Usage: auf + Akkusativ
Example: Die Diskussion sollte sich nicht nur auf wirtschaftliche Aspekte beschränken.
22. beschreiben
Conjugation: beschreibt – beschrieb – hat beschrieben
Usage: essential for speaking and writing
Example: Zunächst möchte ich die Entwicklung in der Grafik kurz beschreiben.
23. beschuldigen
Conjugation: beschuldigt – beschuldigte – hat beschuldigt
Usage: often with + Genitiv / einer Sache in advanced usage, but often simple Akkusativ in practice
Example: Niemand sollte vorschnell beschuldigt werden, bevor die Fakten geprüft wurden.
24. bestehen
Conjugation: besteht – bestand – hat bestanden
Usage: aus + Dativ / auf + Dativ
Example: Der Kurs besteht aus drei Modulen, und die Dozentin besteht auf regelmäßiger Teilnahme.
25. bestreiten
Conjugation: bestreitet – bestritt – hat bestritten
Usage: facts, accusations, living expenses
Example: Der Politiker bestritt entschieden, von den Vorwürfen gewusst zu haben.
26. betonen
Conjugation: betont – betonte – hat betont
Usage: excellent for oral exam
Example: Ich möchte an dieser Stelle besonders betonen, dass Bildung eine zentrale Rolle spielt.
27. bewältigen
Conjugation: bewältigt – bewältigte – hat bewältigt
Usage: crises, tasks, challenges
Example: Ohne gegenseitige Unterstützung lassen sich große Herausforderungen kaum bewältigen.
28. bewirken
Conjugation: bewirkt – bewirkte – hat bewirkt
Usage: formal cause-effect language
Example: Schon kleine Veränderungen im Alltag können langfristig viel bewirken.
29. sich beziehen
Conjugation: bezieht sich – bezog sich – hat sich bezogen
Usage: auf + Akkusativ
Example: Die Aussage bezieht sich ausschließlich auf den städtischen Raum.
30. darstellen
Conjugation: stellt dar – stellte dar – hat dargestellt
Usage: graph description, argumentation
Example: Die Grafik stellt dar, wie sich das Konsumverhalten in den letzten Jahren verändert hat.
31. deuten
Conjugation: deutet – deutete – hat gedeutet
Usage: auf + Akkusativ when meaning “indicate”
Example: Die Ergebnisse deuten auf einen grundlegenden Wandel in den Prioritäten der Bevölkerung hin.
32. durchsetzen
Conjugation: setzt durch – setzte durch – hat durchgesetzt
Usage: also reflexive: sich durchsetzen
Example: Neue Regelungen lassen sich nur dann durchsetzen, wenn sie nachvollziehbar erklärt werden.
33. einbeziehen
Conjugation: bezieht ein – bezog ein – hat einbezogen
Usage: people, perspectives, factors
Example: Bei politischen Entscheidungen sollten junge Menschen stärker einbezogen werden.
34. einfordern
Conjugation: fordert ein – forderte ein – hat eingefordert
Usage: rights, transparency, responsibility
Example: Immer mehr Bürgerinnen und Bürger fordern Transparenz von öffentlichen Institutionen ein.
35. eingestehen
Conjugation: gesteht ein – gestand ein – hat eingestanden
Usage: mistakes, weaknesses, responsibility
Example: Wer einen Fehler eingestehen kann, wirkt oft glaubwürdiger als jemand, der alles abstreitet.
36. einräumen
Conjugation: räumt ein – räumte ein – hat eingeräumt
Usage: arguments, rights, mistakes
Example: Selbst Kritiker räumen inzwischen ein, dass die Reform positive Effekte hatte.
37. einschränken
Conjugation: schränkt ein – schränkte ein – hat eingeschränkt
Usage: freedoms, possibilities, access
Example: Zu strenge Regeln könnten die persönliche Freiheit unnötig einschränken.
38. entgegnen
Conjugation: entgegnet – entgegnete – hat entgegnet
Usage: often with Dativ person
Example: Auf diesen Einwand entgegnete die Sprecherin, dass bereits alternative Lösungen geprüft würden.
39. entsprechen
Conjugation: entspricht – entsprach – hat entsprochen
Usage: Dativ
Example: Die gelieferten Waren entsprachen leider nicht unseren Erwartungen.
40. erfordern
Conjugation: erfordert – erforderte – hat erfordert
Usage: excellent formal alternative to “brauchen”
Example: Eine nachhaltige Lösung erfordert langfristiges Denken und politisches Engagement.
41. ergänzen
Conjugation: ergänzt – ergänzte – hat ergänzt
Usage: arguments, information, data
Example: Diese Zahlen sollten durch qualitative Beobachtungen ergänzt werden.
42. ermöglichen
Conjugation: ermöglicht – ermöglichte – hat ermöglicht
Usage: very frequent in formal writing
Example: Flexible Arbeitszeiten ermöglichen es vielen Eltern, Beruf und Familie besser zu vereinbaren.
43. erörtern
Conjugation: erörtert – erörterte – hat erörtert
Usage: classic C1 essay verb
Example: Im Hauptteil werde ich die Vor- und Nachteile dieser Entwicklung genauer erörtern.
44. erschweren
Conjugation: erschwert – erschwerte – hat erschwert
Usage: access, communication, integration
Example: Bürokratische Hürden erschweren vielen Menschen den Zugang zu wichtigen Leistungen.
45. erzielen
Conjugation: erzielt – erzielte – hat erzielt
Usage: results, progress, profits
Example: Nur durch konsequente Maßnahmen lassen sich langfristig bessere Ergebnisse erzielen.
46. fördern
Conjugation: fördert – förderte – hat gefördert
Usage: development, education, innovation
Example: Sprachliche Vielfalt sollte nicht als Problem, sondern als Ressource gefördert werden.
47. verfügen
Conjugation: verfügt – verfügte – hat verfügt
Usage: über + Akkusativ
Example: Nicht alle Schulen verfügen über die nötige technische Ausstattung.
48. vermeiden
Conjugation: vermeidet – vermied – hat vermieden
Usage: mistakes, conflicts, waste
Example: Missverständnisse lassen sich oft vermeiden, wenn man klar und respektvoll kommuniziert.
49. vermitteln
Conjugation: vermittelt – vermittelte – hat vermittelt
Usage: knowledge, values, contacts
Example: Gute Lehrkräfte vermitteln nicht nur Wissen, sondern auch Motivation.
50. vernachlässigen
Conjugation: vernachlässigt – vernachlässigte – hat vernachlässigt
Usage: duties, health, education
Example: Wer dauerhaft nur arbeitet, vernachlässigt auf lange Sicht oft seine Gesundheit.
51. verweisen
Conjugation: verweist – verwies – hat verwiesen
Usage: auf + Akkusativ
Example: Die Autorin verweist auf mehrere Studien, die ihre These stützen.
52. verzögern
Conjugation: verzögert – verzögerte – hat verzögert
Usage: plans, procedures, reforms
Example: Zusätzliche Genehmigungen haben die Umsetzung des Projekts erheblich verzögert.
53. vorsehen
Conjugation: sieht vor – sah vor – hat vorgesehen
Usage: laws, plans, regulations
Example: Das neue Konzept sieht vor, mehr öffentliche Räume für Jugendliche zu schaffen.
54. voraussetzen
Conjugation: setzt voraus – setzte voraus – hat vorausgesetzt
Usage: conditions, knowledge, skills
Example: Erfolgreiche Teamarbeit setzt gegenseitiges Vertrauen voraus.
55. vorwerfen
Conjugation: wirft vor – warf vor – hat vorgeworfen
Usage: Dativ + Akkusativ (jemandem etwas vorwerfen)
Example: Man kann der Regierung vorwerfen, zu spät auf die Krise reagiert zu haben.
56. wahrnehmen
Conjugation: nimmt wahr – nahm wahr – hat wahrgenommen
Usage: opportunities, responsibilities, signals
Example: Viele Menschen nehmen Weiterbildung erst dann ernst, wenn sich der Arbeitsmarkt stark verändert.
57. widersprechen
Conjugation: widerspricht – widersprach – hat widersprochen
Usage: Dativ
Example: Ich möchte Ihnen nicht widersprechen, aber ich sehe die Situation etwas anders.
58. würdigen
Conjugation: würdigt – würdigte – hat gewürdigt
Usage: achievements, contributions
Example: Die Jury würdigte insbesondere den innovativen Ansatz des Projekts.
59. zugrunde liegen
Conjugation: liegt zugrunde – lag zugrunde – hat zugrunde gelegen
Usage: Dativ
Example: Der gesamten Debatte liegt die Frage zugrunde, wie Gerechtigkeit definiert werden kann.
60. zunehmen
Conjugation: nimmt zu – nahm zu – hat zugenommen
Usage: trends, pressure, demand
Example: In den letzten Jahren hat die Bedeutung digitaler Kompetenzen deutlich zugenommen.
61. abnehmen
Conjugation: nimmt ab – nahm ab – hat abgenommen
Usage: interest, quality, numbers
Example: Gleichzeitig nimmt die Bereitschaft ab, langfristige Verpflichtungen einzugehen.
62. sich auswirken
Conjugation: wirkt sich aus – wirkte sich aus – hat sich ausgewirkt
Usage: auf + Akkusativ
Example: Dauerhafter Stress wirkt sich negativ auf die Leistungsfähigkeit aus.
63. überzeugen
Conjugation: überzeugt – überzeugte – hat überzeugt
Usage: von + Dativ
Example: Am Ende überzeugte mich vor allem ihr praxisnaher Vorschlag.
64. veranlassen
Conjugation: veranlasst – veranlasste – hat veranlasst
Usage: often with zu + Dativ or actions
Example: Die alarmierenden Zahlen veranlassten die Stadt zu sofortigen Gegenmaßnahmen.
65. verstoßen
Conjugation: verstößt – verstieß – hat verstoßen
Usage: gegen + Akkusativ
Example: Wer gegen geltende Regeln verstößt, muss mit Konsequenzen rechnen.
66. sich eignen
Conjugation: eignet sich – eignete sich – hat sich geeignet
Usage: für + Akkusativ
Example: Nicht jede digitale Lösung eignet sich gleichermaßen für ältere Menschen.
67. umgehen
Conjugation: geht um – ging um – ist umgegangen
Usage: mit + Dativ
Example: In schwierigen Situationen zeigt sich, wie professionell ein Team mit Kritik umgeht.
68. hinweisen
Conjugation: weist hin – wies hin – hat hingewiesen
Usage: auf + Akkusativ
Example: Mehrere Expertinnen weisen darauf hin, dass schnelle Lösungen oft neue Probleme schaffen.
69. nachweisen
Conjugation: weist nach – wies nach – hat nachgewiesen
Usage: evidence, qualifications, effects
Example: Inzwischen lässt sich wissenschaftlich nachweisen, dass Schlafmangel die Konzentration deutlich beeinträchtigt.
70. rechtfertigen
Conjugation: rechtfertigt – rechtfertigte – hat gerechtfertigt
Usage: decisions, behavior, expenses
Example: Hohe Preise lassen sich nur dann rechtfertigen, wenn auch die Qualität stimmt.
71. scheitern
Conjugation: scheitert – scheiterte – ist gescheitert
Usage: an + Dativ
Example: Gute Ideen scheitern oft nicht am Inhalt, sondern an der mangelhaften Umsetzung.
72. schöpfen
Conjugation: schöpft – schöpfte – hat geschöpft
Usage: aus + Dativ
Example: Viele Menschen schöpfen Hoffnung aus kleinen Fortschritten.
73. sich stützen
Conjugation: stützt sich – stützte sich – hat sich gestützt
Usage: auf + Akkusativ
Example: Seine Argumentation stützt sich auf aktuelle Studien und konkrete Beispiele.
74. überwiegen
Conjugation: überwiegt – überwog – hat überwogen
Usage: pros/cons, tendencies, opinions
Example: Trotz berechtigter Kritik überwiegen in diesem Fall die Vorteile.
75. unterschätzen
Conjugation: unterschätzt – unterschätzte – hat unterschätzt
Usage: risks, people, consequences
Example: Die langfristigen Folgen dieser Entscheidung sollten keinesfalls unterschätzt werden.
76. unterstreichen
Conjugation: unterstreicht – unterstrich – hat unterstrichen
Usage: arguments, importance, urgency
Example: Dieses Beispiel unterstreicht, wie wichtig frühzeitige Prävention ist.
77. veranschaulichen
Conjugation: veranschaulicht – veranschaulichte – hat veranschaulicht
Usage: graphs, examples, case studies
Example: Die Grafik veranschaulicht eindrucksvoll, wie stark die Nachfrage gestiegen ist.
78. vereinen
Conjugation: vereint – vereinte – hat vereint
Usage: interests, people, features
Example: Ein gutes Bildungssystem sollte Leistung und Chancengleichheit miteinander vereinen.
79. verfehlen
Conjugation: verfehlt – verfehlte – hat verfehlt
Usage: goals, effect, audience
Example: Ohne klare Zielgruppe verfehlt eine Kampagne häufig ihre gewünschte Wirkung.
80. verfolgen
Conjugation: verfolgt – verfolgte – hat verfolgt
Usage: goals, interests, debates
Example: Langfristig sollte man nicht nur kurzfristige Gewinne, sondern nachhaltige Ziele verfolgen.
81. vergleichen
Conjugation: vergleicht – verglich – hat verglichen
Usage: systems, periods, data
Example: Erst im internationalen Vergleich wird deutlich, wo noch Handlungsbedarf besteht.
82. verschärfen
Conjugation: verschärft – verschärfte – hat verschärft
Usage: crises, conflicts, regulations
Example: Soziale Ungleichheit kann politische Spannungen zusätzlich verschärfen.
83. verschweigen
Conjugation: verschweigt – verschwieg – hat verschwiegen
Usage: facts, information, motives
Example: Relevante Informationen zu verschweigen, kann das Vertrauen dauerhaft zerstören.
84. vertreten
Conjugation: vertritt – vertrat – hat vertreten
Usage: opinions, interests, institutions
Example: Ich vertrete die Auffassung, dass lebenslanges Lernen heute unverzichtbar ist.
85. wahren
Conjugation: wahrt – wahrte – hat gewahrt
Usage: dignity, neutrality, interests
Example: Auch in kontroversen Debatten sollte man einen respektvollen Ton wahren.
86. widerlegen
Conjugation: widerlegt – widerlegte – hat widerlegt
Usage: claims, assumptions, myths
Example: Diese Behauptung lässt sich durch aktuelle Forschungsergebnisse klar widerlegen.
87. zuschreiben
Conjugation: schreibt zu – schrieb zu – hat zugeschrieben
Usage: Dativ person + cause/quality in Akkusativ
Example: Viele Beobachter schreiben dem Bildungssystem eine Schlüsselrolle bei sozialem Aufstieg zu.
88. zustehen
Conjugation: steht zu – stand zu – hat zugestanden
Usage: Dativ
Example: Allen Beschäftigten stehen faire Arbeitsbedingungen zu.
89. zurechtkommen
Conjugation: kommt zurecht – kam zurecht – ist zurechtgekommen
Usage: mit + Dativ
Example: Nicht jeder kommt mit dem ständigen Leistungsdruck im Studium gut zurecht.
90. zweifeln
Conjugation: zweifelt – zweifelte – hat gezweifelt
Usage: an + Dativ
Example: Angesichts dieser Ergebnisse zweifelt kaum noch jemand an der Wirksamkeit der Maßnahme.
91. appellieren
Conjugation: appelliert – appellierte – hat appelliert
Usage: an + Akkusativ
Example: Die Organisation appelliert an die Politik, endlich konsequent zu handeln.
92. sich auseinandersetzen
Conjugation: setzt sich auseinander – setzte sich auseinander – hat sich auseinandergesetzt
Usage: mit + Dativ
Example: Eine demokratische Gesellschaft muss sich offen mit kontroversen Themen auseinandersetzen.
93. belegen
Conjugation: belegt – belegte – hat belegt
Usage: arguments, studies, courses
Example: Mehrere Untersuchungen belegen, dass soziale Kontakte die psychische Gesundheit stärken.
94. darlegen
Conjugation: legt dar – legte dar – hat dargelegt
Usage: arguments, reasoning, plans
Example: Im Folgenden möchte ich darlegen, warum diese Maßnahme sowohl Chancen als auch Risiken birgt.
95. entkräften
Conjugation: entkräftet – entkräftete – hat entkräftet
Usage: criticism, objections, suspicions
Example: Mit einem klaren Gegenbeispiel ließ sich der Einwand schnell entkräften.
96. herausfordern
Conjugation: fordert heraus – forderte heraus – hat herausgefordert
Usage: people, systems, assumptions
Example: Der rasante Wandel auf dem Arbeitsmarkt fordert Bildungseinrichtungen zunehmend heraus.
97. implizieren
Conjugation: impliziert – implizierte – hat impliziert
Usage: academic/formal argumentation
Example: Diese Sichtweise impliziert, dass individuelle Freiheit Vorrang vor kollektiver Verantwortung hat.
98. konfrontieren
Conjugation: konfrontiert – konfrontierte – hat konfrontiert
Usage: often with mit + Dativ
Example: Viele Jugendliche werden heute früh mit einer enormen Informationsflut konfrontiert.
99. legitimieren
Conjugation: legitimiert – legitimierte – hat legitimiert
Usage: decisions, authority, actions
Example: Demokratische Verfahren legitimieren politische Entscheidungen auf besondere Weise.
100. mindern
Conjugation: mindert – minderte – hat gemindert
Usage: risks, impact, stress, damage
Example: Präventive Maßnahmen können die negativen Folgen sozialer Probleme deutlich mindern.
How to use this for telc C1
- Use verbs like begründen, erörtern, darlegen, betonen, unterstreichen in writing tasks.
- Use verbs like sich beziehen auf, hinweisen auf, verfügen über, verstoßen gegen with the correct prepositions.
- Practice speaking by building mini-arguments with 3–4 verbs in one answer.
- Memorize the strong verbs separately: beschreiben, widersprechen, verweisen, vorwerfen, vergleichen, aufgreifen.
100 Highly Important Verbs for the telc C1 German Exam
Full-width desktop-optimized card layout for WordPress Custom HTML. Each card includes the verb, English meaning, conjugation, type (separable / non-separable / reflexive), usage with case or preposition, one main example sentence, and one additional separable-form usage sentence whenever the verb is separable. For non-separable verbs, the card clearly marks that a separable form is not applicable.
1. abhängen
Conjugation: hängt ab – hing ab – hat abgehangen
Usage / case / preposition: von + Dativ
Main example: Der Erfolg des Projekts hängt maßgeblich von einer präzisen Planung ab.
2. abwägen
Conjugation: wägt ab – wog ab – hat abgewogen
Usage / case / preposition: Alternativen, Risiken, Folgen
Main example: Vor einer endgültigen Entscheidung sollte man alle Vor- und Nachteile sorgfältig abwägen.
3. anerkennen
Conjugation: erkennt an – erkannte an – hat anerkannt
Usage / case / preposition: Akkusativ
Main example: Die Behörde hat seine ausländischen Qualifikationen ohne weitere Rückfragen anerkannt.
4. ansprechen
Conjugation: spricht an – sprach an – hat angesprochen
Usage / case / preposition: Akkusativ
Main example: In ihrem Vortrag sprach sie ein Problem an, das bislang weitgehend ignoriert worden war.
5. anwenden
Conjugation: wendet an / wandte an – wandte an – hat angewandt
Usage / case / preposition: Methoden, Regeln, Strategien
Main example: Die im Seminar besprochenen Methoden lassen sich auch im Berufsalltag anwenden.
6. aufgreifen
Conjugation: greift auf – griff auf – hat aufgegriffen
Usage / case / preposition: Ideen, Themen, Argumente
Main example: Der Autor greift in seinem Artikel einen Aspekt auf, der in der öffentlichen Debatte oft zu kurz kommt.
7. aufweisen
Conjugation: weist auf – wies auf – hat aufgewiesen
Usage / case / preposition: Merkmale, Unterschiede, Defizite
Main example: Die Statistik weist deutliche regionale Unterschiede auf.
8. ausgleichen
Conjugation: gleicht aus – glich aus – hat ausgeglichen
Usage / case / preposition: Defizite, Unterschiede, Nachteile
Main example: Finanzielle Unterstützung kann soziale Ungleichheiten nur teilweise ausgleichen.
9. auslösen
Conjugation: löst aus – löste aus – hat ausgelöst
Usage / case / preposition: Reaktionen, Debatten, Krisen
Main example: Die umstrittene Entscheidung hat eine heftige Diskussion ausgelöst.
10. beitragen
Conjugation: trägt bei – trug bei – hat beigetragen
Usage / case / preposition: zu + Dativ
Main example: Eine klare Kommunikation trägt wesentlich zum Erfolg eines Teams bei.
11. beanspruchen
Conjugation: beansprucht – beanspruchte – hat beansprucht
Usage / case / preposition: Zeit, Ressourcen, Rechte
Main example: Die Bearbeitung des Antrags hat deutlich mehr Zeit beansprucht als erwartet.
12. bedauern
Conjugation: bedauert – bedauerte – hat bedauert
Usage / case / preposition: häufig in formellen Schreiben
Main example: Wir bedauern, Ihnen mitteilen zu müssen, dass Ihr Antrag abgelehnt wurde.
13. bedingen
Conjugation: bedingt – bedingte – hat bedingt
Usage / case / preposition: formell, akademisch
Main example: Technologischer Fortschritt bedingt häufig tiefgreifende gesellschaftliche Veränderungen.
14. befürworten
Conjugation: befürwortet – befürwortete – hat befürwortet
Usage / case / preposition: Debatten, Stellungnahmen
Main example: Zahlreiche Expertinnen und Experten befürworten strengere Umweltauflagen.
15. begründen
Conjugation: begründet – begründete – hat begründet
Usage / case / preposition: Meinungen, Entscheidungen, Anträge
Main example: Bitte begründen Sie Ihre Meinung anhand konkreter Beispiele.
16. behandeln
Conjugation: behandelt – behandelte – hat behandelt
Usage / case / preposition: Themen, Probleme, Personen
Main example: Der Text behandelt die Frage, wie man Beruf und Familie besser vereinbaren kann.
17. beleuchten
Conjugation: beleuchtet – beleuchtete – hat beleuchtet
Usage / case / preposition: Thema aus verschiedenen Perspektiven
Main example: Im Folgenden soll das Thema aus verschiedenen Perspektiven beleuchtet werden.
18. bemängeln
Conjugation: bemängelt – bemängelte – hat bemängelt
Usage / case / preposition: häufig in Beschwerdebriefen
Main example: Viele Kundinnen und Kunden bemängeln den mangelnden Service.
19. berücksichtigen
Conjugation: berücksichtigt – berücksichtigte – hat berücksichtigt
Usage / case / preposition: Faktoren, Folgen, Interessen
Main example: Bei der Auswahl neuer Maßnahmen müssen auch soziale Folgen berücksichtigt werden.
20. beschleunigen
Conjugation: beschleunigt – beschleunigte – hat beschleunigt
Usage / case / preposition: Prozesse, Entwicklung
Main example: Digitale Verfahren könnten die Bearbeitung vieler Anträge erheblich beschleunigen.
21. sich beschränken
Conjugation: beschränkt sich – beschränkte sich – hat sich beschränkt
Usage / case / preposition: auf + Akkusativ
Main example: Die Diskussion sollte sich nicht nur auf wirtschaftliche Aspekte beschränken.
22. beschreiben
Conjugation: beschreibt – beschrieb – hat beschrieben
Usage / case / preposition: Grafiken, Entwicklungen, Zustände
Main example: Zunächst möchte ich die Entwicklung in der Grafik kurz beschreiben.
23. beschuldigen
Conjugation: beschuldigt – beschuldigte – hat beschuldigt
Usage / case / preposition: Akkusativ / jdn einer Sache beschuldigen
Main example: Niemand sollte vorschnell beschuldigt werden, bevor die Fakten geprüft wurden.
24. bestehen
Conjugation: besteht – bestand – hat bestanden
Usage / case / preposition: aus + Dativ / auf + Dativ
Main example: Der Kurs besteht aus drei Modulen, und die Dozentin besteht auf regelmäßiger Teilnahme.
25. bestreiten
Conjugation: bestreitet – bestritt – hat bestritten
Usage / case / preposition: Vorwürfe, Aussagen, Tatsachen
Main example: Der Politiker bestritt entschieden, von den Vorwürfen gewusst zu haben.
26. betonen
Conjugation: betont – betonte – hat betont
Usage / case / preposition: mündliche und schriftliche Argumentation
Main example: Ich möchte an dieser Stelle besonders betonen, dass Bildung eine zentrale Rolle spielt.
27. bewältigen
Conjugation: bewältigt – bewältigte – hat bewältigt
Usage / case / preposition: Herausforderungen, Krisen, Aufgaben
Main example: Ohne gegenseitige Unterstützung lassen sich große Herausforderungen kaum bewältigen.
28. bewirken
Conjugation: bewirkt – bewirkte – hat bewirkt
Usage / case / preposition: Ursache-Wirkung, formell
Main example: Schon kleine Veränderungen im Alltag können langfristig viel bewirken.
29. sich beziehen
Conjugation: bezieht sich – bezog sich – hat sich bezogen
Usage / case / preposition: auf + Akkusativ
Main example: Die Aussage bezieht sich ausschließlich auf den städtischen Raum.
30. darstellen
Conjugation: stellt dar – stellte dar – hat dargestellt
Usage / case / preposition: Grafikbeschreibung, Argumentation
Main example: Die Grafik stellt dar, wie sich das Konsumverhalten in den letzten Jahren verändert hat.
31. deuten
Conjugation: deutet – deutete – hat gedeutet
Usage / case / preposition: auf + Akkusativ bei 'hinweisen auf'
Main example: Die Ergebnisse deuten auf einen grundlegenden Wandel in den Prioritäten der Bevölkerung hin.
32. durchsetzen
Conjugation: setzt durch – setzte durch – hat durchgesetzt
Usage / case / preposition: etwas durchsetzen / sich durchsetzen
Main example: Neue Regelungen lassen sich nur dann durchsetzen, wenn sie nachvollziehbar erklärt werden.
33. einbeziehen
Conjugation: bezieht ein – bezog ein – hat einbezogen
Usage / case / preposition: Menschen, Perspektiven, Faktoren
Main example: Bei politischen Entscheidungen sollten junge Menschen stärker einbezogen werden.
34. einfordern
Conjugation: fordert ein – forderte ein – hat eingefordert
Usage / case / preposition: Rechte, Transparenz, Verantwortung
Main example: Immer mehr Bürgerinnen und Bürger fordern Transparenz von öffentlichen Institutionen ein.
35. eingestehen
Conjugation: gesteht ein – gestand ein – hat eingestanden
Usage / case / preposition: Fehler, Verantwortung, Schwächen
Main example: Wer einen Fehler eingestehen kann, wirkt oft glaubwürdiger als jemand, der alles abstreitet.
36. einräumen
Conjugation: räumt ein – räumte ein – hat eingeräumt
Usage / case / preposition: Argumente, Fehler, Rechte
Main example: Selbst Kritiker räumen inzwischen ein, dass die Reform positive Effekte hatte.
37. einschränken
Conjugation: schränkt ein – schränkte ein – hat eingeschränkt
Usage / case / preposition: Freiheit, Möglichkeiten, Zugang
Main example: Zu strenge Regeln könnten die persönliche Freiheit unnötig einschränken.
38. entgegnen
Conjugation: entgegnet – entgegnete – hat entgegnet
Usage / case / preposition: Dativperson möglich
Main example: Auf diesen Einwand entgegnete die Sprecherin, dass bereits alternative Lösungen geprüft würden.
39. entsprechen
Conjugation: entspricht – entsprach – hat entsprochen
Usage / case / preposition: Dativ
Main example: Die gelieferten Waren entsprachen leider nicht unseren Erwartungen.
40. erfordern
Conjugation: erfordert – erforderte – hat erfordert
Usage / case / preposition: formelle Alternative zu brauchen
Main example: Eine nachhaltige Lösung erfordert langfristiges Denken und politisches Engagement.
41. ergänzen
Conjugation: ergänzt – ergänzte – hat ergänzt
Usage / case / preposition: Daten, Informationen, Argumente
Main example: Diese Zahlen sollten durch qualitative Beobachtungen ergänzt werden.
42. ermöglichen
Conjugation: ermöglicht – ermöglichte – hat ermöglicht
Usage / case / preposition: etwas ermöglicht es jemandem, …
Main example: Flexible Arbeitszeiten ermöglichen es vielen Eltern, Beruf und Familie besser zu vereinbaren.
43. erörtern
Conjugation: erörtert – erörterte – hat erörtert
Usage / case / preposition: klassisches C1-Schreibverb
Main example: Im Hauptteil werde ich die Vor- und Nachteile dieser Entwicklung genauer erörtern.
44. erschweren
Conjugation: erschwert – erschwerte – hat erschwert
Usage / case / preposition: Zugang, Kommunikation, Umsetzung
Main example: Bürokratische Hürden erschweren vielen Menschen den Zugang zu wichtigen Leistungen.
45. erzielen
Conjugation: erzielt – erzielte – hat erzielt
Usage / case / preposition: Ergebnisse, Fortschritte, Gewinne
Main example: Nur durch konsequente Maßnahmen lassen sich langfristig bessere Ergebnisse erzielen.
46. fördern
Conjugation: fördert – förderte – hat gefördert
Usage / case / preposition: Entwicklung, Bildung, Innovation
Main example: Sprachliche Vielfalt sollte nicht als Problem, sondern als Ressource gefördert werden.
47. verfügen
Conjugation: verfügt – verfügte – hat verfügt
Usage / case / preposition: über + Akkusativ
Main example: Nicht alle Schulen verfügen über die nötige technische Ausstattung.
48. vermeiden
Conjugation: vermeidet – vermied – hat vermieden
Usage / case / preposition: Fehler, Konflikte, Verschwendung
Main example: Missverständnisse lassen sich oft vermeiden, wenn man klar und respektvoll kommuniziert.
49. vermitteln
Conjugation: vermittelt – vermittelte – hat vermittelt
Usage / case / preposition: Wissen, Werte, Kontakte
Main example: Gute Lehrkräfte vermitteln nicht nur Wissen, sondern auch Motivation.
50. vernachlässigen
Conjugation: vernachlässigt – vernachlässigte – hat vernachlässigt
Usage / case / preposition: Pflichten, Gesundheit, Beziehungen
Main example: Wer dauerhaft nur arbeitet, vernachlässigt auf lange Sicht oft seine Gesundheit.
51. verweisen
Conjugation: verweist – verwies – hat verwiesen
Usage / case / preposition: auf + Akkusativ
Main example: Die Autorin verweist auf mehrere Studien, die ihre These stützen.
52. verzögern
Conjugation: verzögert – verzögerte – hat verzögert
Usage / case / preposition: Pläne, Verfahren, Reformen
Main example: Zusätzliche Genehmigungen haben die Umsetzung des Projekts erheblich verzögert.
53. vorsehen
Conjugation: sieht vor – sah vor – hat vorgesehen
Usage / case / preposition: Gesetze, Konzepte, Pläne
Main example: Das neue Konzept sieht vor, mehr öffentliche Räume für Jugendliche zu schaffen.
54. voraussetzen
Conjugation: setzt voraus – setzte voraus – hat vorausgesetzt
Usage / case / preposition: Bedingungen, Wissen, Fähigkeiten
Main example: Erfolgreiche Teamarbeit setzt gegenseitiges Vertrauen voraus.
55. vorwerfen
Conjugation: wirft vor – warf vor – hat vorgeworfen
Usage / case / preposition: Dativ + Akkusativ
Main example: Man kann der Regierung vorwerfen, zu spät auf die Krise reagiert zu haben.
56. wahrnehmen
Conjugation: nimmt wahr – nahm wahr – hat wahrgenommen
Usage / case / preposition: Chancen, Verantwortung, Signale
Main example: Viele Menschen nehmen Weiterbildung erst dann ernst, wenn sich der Arbeitsmarkt stark verändert.
57. widersprechen
Conjugation: widerspricht – widersprach – hat widersprochen
Usage / case / preposition: Dativ
Main example: Ich möchte Ihnen nicht widersprechen, aber ich sehe die Situation etwas anders.
58. würdigen
Conjugation: würdigt – würdigte – hat gewürdigt
Usage / case / preposition: Leistungen, Beiträge
Main example: Die Jury würdigte insbesondere den innovativen Ansatz des Projekts.
59. zugrunde liegen
Conjugation: liegt zugrunde – lag zugrunde – hat zugrunde gelegen
Usage / case / preposition: Dativ
Main example: Der gesamten Debatte liegt die Frage zugrunde, wie Gerechtigkeit definiert werden kann.
60. zunehmen
Conjugation: nimmt zu – nahm zu – hat zugenommen
Usage / case / preposition: Trends, Nachfrage, Druck
Main example: In den letzten Jahren hat die Bedeutung digitaler Kompetenzen deutlich zugenommen.
61. abnehmen
Conjugation: nimmt ab – nahm ab – hat abgenommen
Usage / case / preposition: Interesse, Qualität, Zahl
Main example: Gleichzeitig nimmt die Bereitschaft ab, langfristige Verpflichtungen einzugehen.
62. sich auswirken
Conjugation: wirkt sich aus – wirkte sich aus – hat sich ausgewirkt
Usage / case / preposition: auf + Akkusativ
Main example: Dauerhafter Stress wirkt sich negativ auf die Leistungsfähigkeit aus.
63. überzeugen
Conjugation: überzeugt – überzeugte – hat überzeugt
Usage / case / preposition: von + Dativ
Main example: Am Ende überzeugte mich vor allem ihr praxisnaher Vorschlag.
64. veranlassen
Conjugation: veranlasst – veranlasste – hat veranlasst
Usage / case / preposition: zu + Dativ / Maßnahmen
Main example: Die alarmierenden Zahlen veranlassten die Stadt zu sofortigen Gegenmaßnahmen.
65. verstoßen
Conjugation: verstößt – verstieß – hat verstoßen
Usage / case / preposition: gegen + Akkusativ
Main example: Wer gegen geltende Regeln verstößt, muss mit Konsequenzen rechnen.
66. sich eignen
Conjugation: eignet sich – eignete sich – hat sich geeignet
Usage / case / preposition: für + Akkusativ
Main example: Nicht jede digitale Lösung eignet sich gleichermaßen für ältere Menschen.
67. umgehen
Conjugation: geht um – ging um – ist umgegangen
Usage / case / preposition: mit + Dativ
Main example: In schwierigen Situationen zeigt sich, wie professionell ein Team mit Kritik umgeht.
68. hinweisen
Conjugation: weist hin – wies hin – hat hingewiesen
Usage / case / preposition: auf + Akkusativ
Main example: Mehrere Expertinnen weisen darauf hin, dass schnelle Lösungen oft neue Probleme schaffen.
69. nachweisen
Conjugation: weist nach – wies nach – hat nachgewiesen
Usage / case / preposition: Belege, Wirkung, Qualifikationen
Main example: Inzwischen lässt sich wissenschaftlich nachweisen, dass Schlafmangel die Konzentration deutlich beeinträchtigt.
70. rechtfertigen
Conjugation: rechtfertigt – rechtfertigte – hat gerechtfertigt
Usage / case / preposition: Entscheidungen, Verhalten, Kosten
Main example: Hohe Preise lassen sich nur dann rechtfertigen, wenn auch die Qualität stimmt.
71. scheitern
Conjugation: scheitert – scheiterte – ist gescheitert
Usage / case / preposition: an + Dativ
Main example: Gute Ideen scheitern oft nicht am Inhalt, sondern an der mangelhaften Umsetzung.
72. schöpfen
Conjugation: schöpft – schöpfte – hat geschöpft
Usage / case / preposition: aus + Dativ
Main example: Viele Menschen schöpfen Hoffnung aus kleinen Fortschritten.
73. sich stützen
Conjugation: stützt sich – stützte sich – hat sich gestützt
Usage / case / preposition: auf + Akkusativ
Main example: Seine Argumentation stützt sich auf aktuelle Studien und konkrete Beispiele.
74. überwiegen
Conjugation: überwiegt – überwog – hat überwogen
Usage / case / preposition: Vor- und Nachteile, Tendenzen
Main example: Trotz berechtigter Kritik überwiegen in diesem Fall die Vorteile.
75. unterschätzen
Conjugation: unterschätzt – unterschätzte – hat unterschätzt
Usage / case / preposition: Risiken, Folgen, Personen
Main example: Die langfristigen Folgen dieser Entscheidung sollten keinesfalls unterschätzt werden.
76. unterstreichen
Conjugation: unterstreicht – unterstrich – hat unterstrichen
Usage / case / preposition: Wichtigkeit, Dringlichkeit, Argumente
Main example: Dieses Beispiel unterstreicht, wie wichtig frühzeitige Prävention ist.
77. veranschaulichen
Conjugation: veranschaulicht – veranschaulichte – hat veranschaulicht
Usage / case / preposition: Grafiken, Beispiele, Fallstudien
Main example: Die Grafik veranschaulicht eindrucksvoll, wie stark die Nachfrage gestiegen ist.
78. vereinen
Conjugation: vereint – vereinte – hat vereint
Usage / case / preposition: Interessen, Eigenschaften, Gruppen
Main example: Ein gutes Bildungssystem sollte Leistung und Chancengleichheit miteinander vereinen.
79. verfehlen
Conjugation: verfehlt – verfehlte – hat verfehlt
Usage / case / preposition: Ziele, Wirkung, Zielgruppe
Main example: Ohne klare Zielgruppe verfehlt eine Kampagne häufig ihre gewünschte Wirkung.
80. verfolgen
Conjugation: verfolgt – verfolgte – hat verfolgt
Usage / case / preposition: Ziele, Strategien, Debatten
Main example: Langfristig sollte man nicht nur kurzfristige Gewinne, sondern nachhaltige Ziele verfolgen.
81. vergleichen
Conjugation: vergleicht – verglich – hat verglichen
Usage / case / preposition: Systeme, Daten, Zeiträume
Main example: Erst im internationalen Vergleich wird deutlich, wo noch Handlungsbedarf besteht.
82. verschärfen
Conjugation: verschärft – verschärfte – hat verschärft
Usage / case / preposition: Krisen, Konflikte, Regeln
Main example: Soziale Ungleichheit kann politische Spannungen zusätzlich verschärfen.
83. verschweigen
Conjugation: verschweigt – verschwieg – hat verschwiegen
Usage / case / preposition: Fakten, Motive, Informationen
Main example: Relevante Informationen zu verschweigen, kann das Vertrauen dauerhaft zerstören.
84. vertreten
Conjugation: vertritt – vertrat – hat vertreten
Usage / case / preposition: Interessen, Meinung, Institution
Main example: Ich vertrete die Auffassung, dass lebenslanges Lernen heute unverzichtbar ist.
85. wahren
Conjugation: wahrt – wahrte – hat gewahrt
Usage / case / preposition: Respekt, Neutralität, Würde
Main example: Auch in kontroversen Debatten sollte man einen respektvollen Ton wahren.
86. widerlegen
Conjugation: widerlegt – widerlegte – hat widerlegt
Usage / case / preposition: Behauptungen, Mythen, Annahmen
Main example: Diese Behauptung lässt sich durch aktuelle Forschungsergebnisse klar widerlegen.
87. zuschreiben
Conjugation: schreibt zu – schrieb zu – hat zugeschrieben
Usage / case / preposition: Dativ + Akkusativ
Main example: Viele Beobachter schreiben dem Bildungssystem eine Schlüsselrolle bei sozialem Aufstieg zu.
88. zustehen
Conjugation: steht zu – stand zu – hat zugestanden
Usage / case / preposition: Dativ
Main example: Allen Beschäftigten stehen faire Arbeitsbedingungen zu.
89. zurechtkommen
Conjugation: kommt zurecht – kam zurecht – ist zurechtgekommen
Usage / case / preposition: mit + Dativ
Main example: Nicht jeder kommt mit dem ständigen Leistungsdruck im Studium gut zurecht.
90. zweifeln
Conjugation: zweifelt – zweifelte – hat gezweifelt
Usage / case / preposition: an + Dativ
Main example: Angesichts dieser Ergebnisse zweifelt kaum noch jemand an der Wirksamkeit der Maßnahme.
91. appellieren
Conjugation: appelliert – appellierte – hat appelliert
Usage / case / preposition: an + Akkusativ
Main example: Die Organisation appelliert an die Politik, endlich konsequent zu handeln.
92. sich auseinandersetzen
Conjugation: setzt sich auseinander – setzte sich auseinander – hat sich auseinandergesetzt
Usage / case / preposition: mit + Dativ
Main example: Eine demokratische Gesellschaft muss sich offen mit kontroversen Themen auseinandersetzen.
93. belegen
Conjugation: belegt – belegte – hat belegt
Usage / case / preposition: Studien, Aussagen, Kurse
Main example: Mehrere Untersuchungen belegen, dass soziale Kontakte die psychische Gesundheit stärken.
94. darlegen
Conjugation: legt dar – legte dar – hat dargelegt
Usage / case / preposition: Argumente, Begründung, Plan
Main example: Im Folgenden möchte ich darlegen, warum diese Maßnahme sowohl Chancen als auch Risiken birgt.
95. entkräften
Conjugation: entkräftet – entkräftete – hat entkräftet
Usage / case / preposition: Einwände, Kritik, Verdacht
Main example: Mit einem klaren Gegenbeispiel ließ sich der Einwand schnell entkräften.
96. herausfordern
Conjugation: fordert heraus – forderte heraus – hat herausgefordert
Usage / case / preposition: Personen, Systeme, Annahmen
Main example: Der rasante Wandel auf dem Arbeitsmarkt fordert Bildungseinrichtungen zunehmend heraus.
97. implizieren
Conjugation: impliziert – implizierte – hat impliziert
Usage / case / preposition: akademisch, formell
Main example: Diese Sichtweise impliziert, dass individuelle Freiheit Vorrang vor kollektiver Verantwortung hat.
98. konfrontieren
Conjugation: konfrontiert – konfrontierte – hat konfrontiert
Usage / case / preposition: mit + Dativ
Main example: Viele Jugendliche werden heute früh mit einer enormen Informationsflut konfrontiert.
99. legitimieren
Conjugation: legitimiert – legitimierte – hat legitimiert
Usage / case / preposition: Entscheidungen, Autorität, Verfahren
Main example: Demokratische Verfahren legitimieren politische Entscheidungen auf besondere Weise.
100. mindern
Conjugation: mindert – minderte – hat gemindert
Usage / case / preposition: Risiken, Folgen, Belastung
Main example: Präventive Maßnahmen können die negativen Folgen sozialer Probleme deutlich mindern.