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C1-Vocabulary

C1 – Important Verbs

https://quizlet.com/de/1155582799/c1-german-verbs-flash-cards/?i=8m3rz&x=1qqt

100 Highly Important Verbs for the telc C1 German Exam

Each card includes: verb, English meaning, key conjugation forms, preposition/case information where relevant, and a C1-style sample sentence.

1. abhängen

to depend

Conjugation: hängt ab – hing ab – hat abgehangen

Usage: von + Dativ

Example: Der Erfolg des Projekts hängt maßgeblich von einer präzisen Planung ab.

2. abwägen

to weigh, consider carefully

Conjugation: wägt ab – wog ab – hat abgewogen

Usage: often with alternatives / risks

Example: Vor einer endgültigen Entscheidung sollte man alle Vor- und Nachteile sorgfältig abwägen.

3. anerkennen

to recognize, acknowledge

Conjugation: erkennt an – erkannte an – hat anerkannt

Usage: Akkusativ object common

Example: Die Behörde hat seine ausländischen Qualifikationen ohne weitere Rückfragen anerkannt.

4. ansprechen

to address, mention

Conjugation: spricht an – sprach an – hat angesprochen

Usage: topic/problem in Akkusativ

Example: In ihrem Vortrag sprach sie ein Problem an, das bislang weitgehend ignoriert worden war.

5. anwenden

to apply, use

Conjugation: wendet an / wandte an – wandte an – hat angewandt

Usage: methods, rules, strategies

Example: Die im Seminar besprochenen Methoden lassen sich auch im Berufsalltag anwenden.

6. aufgreifen

to pick up, address

Conjugation: greift auf – griff auf – hat aufgegriffen

Usage: ideas, themes, arguments

Example: Der Autor greift in seinem Artikel einen Aspekt auf, der in der öffentlichen Debatte oft zu kurz kommt.

7. aufweisen

to show, exhibit

Conjugation: weist auf – wies auf – hat aufgewiesen

Usage: often with results, trends, characteristics

Example: Die Statistik weist deutliche regionale Unterschiede auf.

8. ausgleichen

to balance, compensate

Conjugation: gleicht aus – glich aus – hat ausgeglichen

Usage: differences, deficits, disadvantages

Example: Finanzielle Unterstützung kann soziale Ungleichheiten nur teilweise ausgleichen.

9. auslösen

to trigger, cause

Conjugation: löst aus – löste aus – hat ausgelöst

Usage: debates, reactions, crises

Example: Die umstrittene Entscheidung hat eine heftige Diskussion ausgelöst.

10. beitragen

to contribute

Conjugation: trägt bei – trug bei – hat beigetragen

Usage: zu + Dativ

Example: Eine klare Kommunikation trägt wesentlich zum Erfolg eines Teams bei.

11. beanspruchen

to demand, take up, claim

Conjugation: beansprucht – beanspruchte – hat beansprucht

Usage: time/resources/rights

Example: Die Bearbeitung des Antrags hat deutlich mehr Zeit beansprucht als erwartet.

12. bedauern

to regret

Conjugation: bedauert – bedauerte – hat bedauert

Usage: often in formal writing

Example: Wir bedauern, Ihnen mitteilen zu müssen, dass Ihr Antrag abgelehnt wurde.

13. bedingen

to entail, condition

Conjugation: bedingt – bedingte – hat bedingt

Usage: formal/academic language

Example: Technologischer Fortschritt bedingt häufig tiefgreifende gesellschaftliche Veränderungen.

14. befürworten

to support, favor

Conjugation: befürwortet – befürwortete – hat befürwortet

Usage: opinion essays and debates

Example: Zahlreiche Expertinnen und Experten befürworten strengere Umweltauflagen.

15. begründen

to justify, give reasons for

Conjugation: begründet – begründete – hat begründet

Usage: extremely important in writing

Example: Bitte begründen Sie Ihre Meinung anhand konkreter Beispiele.

16. behandeln

to deal with, treat

Conjugation: behandelt – behandelte – hat behandelt

Usage: topics, issues, patients

Example: Der Text behandelt die Frage, wie man Beruf und Familie besser vereinbaren kann.

17. beleuchten

to examine, shed light on

Conjugation: beleuchtet – beleuchtete – hat beleuchtet

Usage: formal essay vocabulary

Example: Im Folgenden soll das Thema aus verschiedenen Perspektiven beleuchtet werden.

18. bemängeln

to criticize, complain about

Conjugation: bemängelt – bemängelte – hat bemängelt

Usage: common in complaint letters

Example: Viele Kundinnen und Kunden bemängeln den mangelnden Service.

19. berücksichtigen

to take into account

Conjugation: berücksichtigt – berücksichtigte – hat berücksichtigt

Usage: very useful in writing

Example: Bei der Auswahl neuer Maßnahmen müssen auch soziale Folgen berücksichtigt werden.

20. beschleunigen

to accelerate

Conjugation: beschleunigt – beschleunigte – hat beschleunigt

Usage: processes, development

Example: Digitale Verfahren könnten die Bearbeitung vieler Anträge erheblich beschleunigen.

21. sich beschränken

to limit oneself / to be limited

Conjugation: beschränkt sich – beschränkte sich – hat sich beschränkt

Usage: auf + Akkusativ

Example: Die Diskussion sollte sich nicht nur auf wirtschaftliche Aspekte beschränken.

22. beschreiben

to describe

Conjugation: beschreibt – beschrieb – hat beschrieben

Usage: essential for speaking and writing

Example: Zunächst möchte ich die Entwicklung in der Grafik kurz beschreiben.

23. beschuldigen

to accuse

Conjugation: beschuldigt – beschuldigte – hat beschuldigt

Usage: often with + Genitiv / einer Sache in advanced usage, but often simple Akkusativ in practice

Example: Niemand sollte vorschnell beschuldigt werden, bevor die Fakten geprüft wurden.

24. bestehen

to consist / insist / pass

Conjugation: besteht – bestand – hat bestanden

Usage: aus + Dativ / auf + Dativ

Example: Der Kurs besteht aus drei Modulen, und die Dozentin besteht auf regelmäßiger Teilnahme.

25. bestreiten

to deny / to cover

Conjugation: bestreitet – bestritt – hat bestritten

Usage: facts, accusations, living expenses

Example: Der Politiker bestritt entschieden, von den Vorwürfen gewusst zu haben.

26. betonen

to emphasize

Conjugation: betont – betonte – hat betont

Usage: excellent for oral exam

Example: Ich möchte an dieser Stelle besonders betonen, dass Bildung eine zentrale Rolle spielt.

27. bewältigen

to manage, cope with

Conjugation: bewältigt – bewältigte – hat bewältigt

Usage: crises, tasks, challenges

Example: Ohne gegenseitige Unterstützung lassen sich große Herausforderungen kaum bewältigen.

28. bewirken

to bring about, cause

Conjugation: bewirkt – bewirkte – hat bewirkt

Usage: formal cause-effect language

Example: Schon kleine Veränderungen im Alltag können langfristig viel bewirken.

29. sich beziehen

to refer to

Conjugation: bezieht sich – bezog sich – hat sich bezogen

Usage: auf + Akkusativ

Example: Die Aussage bezieht sich ausschließlich auf den städtischen Raum.

30. darstellen

to present, depict, represent

Conjugation: stellt dar – stellte dar – hat dargestellt

Usage: graph description, argumentation

Example: Die Grafik stellt dar, wie sich das Konsumverhalten in den letzten Jahren verändert hat.

31. deuten

to interpret / indicate

Conjugation: deutet – deutete – hat gedeutet

Usage: auf + Akkusativ when meaning “indicate”

Example: Die Ergebnisse deuten auf einen grundlegenden Wandel in den Prioritäten der Bevölkerung hin.

32. durchsetzen

to enforce / assert / push through

Conjugation: setzt durch – setzte durch – hat durchgesetzt

Usage: also reflexive: sich durchsetzen

Example: Neue Regelungen lassen sich nur dann durchsetzen, wenn sie nachvollziehbar erklärt werden.

33. einbeziehen

to include, involve

Conjugation: bezieht ein – bezog ein – hat einbezogen

Usage: people, perspectives, factors

Example: Bei politischen Entscheidungen sollten junge Menschen stärker einbezogen werden.

34. einfordern

to demand, insist on

Conjugation: fordert ein – forderte ein – hat eingefordert

Usage: rights, transparency, responsibility

Example: Immer mehr Bürgerinnen und Bürger fordern Transparenz von öffentlichen Institutionen ein.

35. eingestehen

to admit

Conjugation: gesteht ein – gestand ein – hat eingestanden

Usage: mistakes, weaknesses, responsibility

Example: Wer einen Fehler eingestehen kann, wirkt oft glaubwürdiger als jemand, der alles abstreitet.

36. einräumen

to admit / grant

Conjugation: räumt ein – räumte ein – hat eingeräumt

Usage: arguments, rights, mistakes

Example: Selbst Kritiker räumen inzwischen ein, dass die Reform positive Effekte hatte.

37. einschränken

to restrict, limit

Conjugation: schränkt ein – schränkte ein – hat eingeschränkt

Usage: freedoms, possibilities, access

Example: Zu strenge Regeln könnten die persönliche Freiheit unnötig einschränken.

38. entgegnen

to reply, retort

Conjugation: entgegnet – entgegnete – hat entgegnet

Usage: often with Dativ person

Example: Auf diesen Einwand entgegnete die Sprecherin, dass bereits alternative Lösungen geprüft würden.

39. entsprechen

to correspond to, meet

Conjugation: entspricht – entsprach – hat entsprochen

Usage: Dativ

Example: Die gelieferten Waren entsprachen leider nicht unseren Erwartungen.

40. erfordern

to require

Conjugation: erfordert – erforderte – hat erfordert

Usage: excellent formal alternative to “brauchen”

Example: Eine nachhaltige Lösung erfordert langfristiges Denken und politisches Engagement.

41. ergänzen

to supplement, complete

Conjugation: ergänzt – ergänzte – hat ergänzt

Usage: arguments, information, data

Example: Diese Zahlen sollten durch qualitative Beobachtungen ergänzt werden.

42. ermöglichen

to enable, make possible

Conjugation: ermöglicht – ermöglichte – hat ermöglicht

Usage: very frequent in formal writing

Example: Flexible Arbeitszeiten ermöglichen es vielen Eltern, Beruf und Familie besser zu vereinbaren.

43. erörtern

to discuss, examine in detail

Conjugation: erörtert – erörterte – hat erörtert

Usage: classic C1 essay verb

Example: Im Hauptteil werde ich die Vor- und Nachteile dieser Entwicklung genauer erörtern.

44. erschweren

to make more difficult

Conjugation: erschwert – erschwerte – hat erschwert

Usage: access, communication, integration

Example: Bürokratische Hürden erschweren vielen Menschen den Zugang zu wichtigen Leistungen.

45. erzielen

to achieve, obtain

Conjugation: erzielt – erzielte – hat erzielt

Usage: results, progress, profits

Example: Nur durch konsequente Maßnahmen lassen sich langfristig bessere Ergebnisse erzielen.

46. fördern

to promote, support

Conjugation: fördert – förderte – hat gefördert

Usage: development, education, innovation

Example: Sprachliche Vielfalt sollte nicht als Problem, sondern als Ressource gefördert werden.

47. verfügen

to have at one’s disposal

Conjugation: verfügt – verfügte – hat verfügt

Usage: über + Akkusativ

Example: Nicht alle Schulen verfügen über die nötige technische Ausstattung.

48. vermeiden

to avoid

Conjugation: vermeidet – vermied – hat vermieden

Usage: mistakes, conflicts, waste

Example: Missverständnisse lassen sich oft vermeiden, wenn man klar und respektvoll kommuniziert.

49. vermitteln

to convey, mediate

Conjugation: vermittelt – vermittelte – hat vermittelt

Usage: knowledge, values, contacts

Example: Gute Lehrkräfte vermitteln nicht nur Wissen, sondern auch Motivation.

50. vernachlässigen

to neglect

Conjugation: vernachlässigt – vernachlässigte – hat vernachlässigt

Usage: duties, health, education

Example: Wer dauerhaft nur arbeitet, vernachlässigt auf lange Sicht oft seine Gesundheit.

51. verweisen

to refer, point to

Conjugation: verweist – verwies – hat verwiesen

Usage: auf + Akkusativ

Example: Die Autorin verweist auf mehrere Studien, die ihre These stützen.

52. verzögern

to delay

Conjugation: verzögert – verzögerte – hat verzögert

Usage: plans, procedures, reforms

Example: Zusätzliche Genehmigungen haben die Umsetzung des Projekts erheblich verzögert.

53. vorsehen

to provide for, envisage

Conjugation: sieht vor – sah vor – hat vorgesehen

Usage: laws, plans, regulations

Example: Das neue Konzept sieht vor, mehr öffentliche Räume für Jugendliche zu schaffen.

54. voraussetzen

to presuppose, require

Conjugation: setzt voraus – setzte voraus – hat vorausgesetzt

Usage: conditions, knowledge, skills

Example: Erfolgreiche Teamarbeit setzt gegenseitiges Vertrauen voraus.

55. vorwerfen

to accuse, reproach

Conjugation: wirft vor – warf vor – hat vorgeworfen

Usage: Dativ + Akkusativ (jemandem etwas vorwerfen)

Example: Man kann der Regierung vorwerfen, zu spät auf die Krise reagiert zu haben.

56. wahrnehmen

to perceive / take advantage of

Conjugation: nimmt wahr – nahm wahr – hat wahrgenommen

Usage: opportunities, responsibilities, signals

Example: Viele Menschen nehmen Weiterbildung erst dann ernst, wenn sich der Arbeitsmarkt stark verändert.

57. widersprechen

to contradict, object

Conjugation: widerspricht – widersprach – hat widersprochen

Usage: Dativ

Example: Ich möchte Ihnen nicht widersprechen, aber ich sehe die Situation etwas anders.

58. würdigen

to appreciate, acknowledge

Conjugation: würdigt – würdigte – hat gewürdigt

Usage: achievements, contributions

Example: Die Jury würdigte insbesondere den innovativen Ansatz des Projekts.

59. zugrunde liegen

to underlie, form the basis of

Conjugation: liegt zugrunde – lag zugrunde – hat zugrunde gelegen

Usage: Dativ

Example: Der gesamten Debatte liegt die Frage zugrunde, wie Gerechtigkeit definiert werden kann.

60. zunehmen

to increase

Conjugation: nimmt zu – nahm zu – hat zugenommen

Usage: trends, pressure, demand

Example: In den letzten Jahren hat die Bedeutung digitaler Kompetenzen deutlich zugenommen.

61. abnehmen

to decrease

Conjugation: nimmt ab – nahm ab – hat abgenommen

Usage: interest, quality, numbers

Example: Gleichzeitig nimmt die Bereitschaft ab, langfristige Verpflichtungen einzugehen.

62. sich auswirken

to have an effect

Conjugation: wirkt sich aus – wirkte sich aus – hat sich ausgewirkt

Usage: auf + Akkusativ

Example: Dauerhafter Stress wirkt sich negativ auf die Leistungsfähigkeit aus.

63. überzeugen

to convince

Conjugation: überzeugt – überzeugte – hat überzeugt

Usage: von + Dativ

Example: Am Ende überzeugte mich vor allem ihr praxisnaher Vorschlag.

64. veranlassen

to cause, prompt, arrange

Conjugation: veranlasst – veranlasste – hat veranlasst

Usage: often with zu + Dativ or actions

Example: Die alarmierenden Zahlen veranlassten die Stadt zu sofortigen Gegenmaßnahmen.

65. verstoßen

to violate, break

Conjugation: verstößt – verstieß – hat verstoßen

Usage: gegen + Akkusativ

Example: Wer gegen geltende Regeln verstößt, muss mit Konsequenzen rechnen.

66. sich eignen

to be suitable

Conjugation: eignet sich – eignete sich – hat sich geeignet

Usage: für + Akkusativ

Example: Nicht jede digitale Lösung eignet sich gleichermaßen für ältere Menschen.

67. umgehen

to handle, deal with

Conjugation: geht um – ging um – ist umgegangen

Usage: mit + Dativ

Example: In schwierigen Situationen zeigt sich, wie professionell ein Team mit Kritik umgeht.

68. hinweisen

to point out, indicate

Conjugation: weist hin – wies hin – hat hingewiesen

Usage: auf + Akkusativ

Example: Mehrere Expertinnen weisen darauf hin, dass schnelle Lösungen oft neue Probleme schaffen.

69. nachweisen

to prove, demonstrate

Conjugation: weist nach – wies nach – hat nachgewiesen

Usage: evidence, qualifications, effects

Example: Inzwischen lässt sich wissenschaftlich nachweisen, dass Schlafmangel die Konzentration deutlich beeinträchtigt.

70. rechtfertigen

to justify

Conjugation: rechtfertigt – rechtfertigte – hat gerechtfertigt

Usage: decisions, behavior, expenses

Example: Hohe Preise lassen sich nur dann rechtfertigen, wenn auch die Qualität stimmt.

71. scheitern

to fail

Conjugation: scheitert – scheiterte – ist gescheitert

Usage: an + Dativ

Example: Gute Ideen scheitern oft nicht am Inhalt, sondern an der mangelhaften Umsetzung.

72. schöpfen

to draw, derive

Conjugation: schöpft – schöpfte – hat geschöpft

Usage: aus + Dativ

Example: Viele Menschen schöpfen Hoffnung aus kleinen Fortschritten.

73. sich stützen

to rely, be based on

Conjugation: stützt sich – stützte sich – hat sich gestützt

Usage: auf + Akkusativ

Example: Seine Argumentation stützt sich auf aktuelle Studien und konkrete Beispiele.

74. überwiegen

to predominate, outweigh

Conjugation: überwiegt – überwog – hat überwogen

Usage: pros/cons, tendencies, opinions

Example: Trotz berechtigter Kritik überwiegen in diesem Fall die Vorteile.

75. unterschätzen

to underestimate

Conjugation: unterschätzt – unterschätzte – hat unterschätzt

Usage: risks, people, consequences

Example: Die langfristigen Folgen dieser Entscheidung sollten keinesfalls unterschätzt werden.

76. unterstreichen

to underline, emphasize

Conjugation: unterstreicht – unterstrich – hat unterstrichen

Usage: arguments, importance, urgency

Example: Dieses Beispiel unterstreicht, wie wichtig frühzeitige Prävention ist.

77. veranschaulichen

to illustrate

Conjugation: veranschaulicht – veranschaulichte – hat veranschaulicht

Usage: graphs, examples, case studies

Example: Die Grafik veranschaulicht eindrucksvoll, wie stark die Nachfrage gestiegen ist.

78. vereinen

to unite, combine

Conjugation: vereint – vereinte – hat vereint

Usage: interests, people, features

Example: Ein gutes Bildungssystem sollte Leistung und Chancengleichheit miteinander vereinen.

79. verfehlen

to miss, fail to achieve

Conjugation: verfehlt – verfehlte – hat verfehlt

Usage: goals, effect, audience

Example: Ohne klare Zielgruppe verfehlt eine Kampagne häufig ihre gewünschte Wirkung.

80. verfolgen

to pursue, follow

Conjugation: verfolgt – verfolgte – hat verfolgt

Usage: goals, interests, debates

Example: Langfristig sollte man nicht nur kurzfristige Gewinne, sondern nachhaltige Ziele verfolgen.

81. vergleichen

to compare

Conjugation: vergleicht – verglich – hat verglichen

Usage: systems, periods, data

Example: Erst im internationalen Vergleich wird deutlich, wo noch Handlungsbedarf besteht.

82. verschärfen

to intensify, aggravate

Conjugation: verschärft – verschärfte – hat verschärft

Usage: crises, conflicts, regulations

Example: Soziale Ungleichheit kann politische Spannungen zusätzlich verschärfen.

83. verschweigen

to conceal, keep silent about

Conjugation: verschweigt – verschwieg – hat verschwiegen

Usage: facts, information, motives

Example: Relevante Informationen zu verschweigen, kann das Vertrauen dauerhaft zerstören.

84. vertreten

to represent / hold an opinion

Conjugation: vertritt – vertrat – hat vertreten

Usage: opinions, interests, institutions

Example: Ich vertrete die Auffassung, dass lebenslanges Lernen heute unverzichtbar ist.

85. wahren

to preserve, maintain

Conjugation: wahrt – wahrte – hat gewahrt

Usage: dignity, neutrality, interests

Example: Auch in kontroversen Debatten sollte man einen respektvollen Ton wahren.

86. widerlegen

to refute, disprove

Conjugation: widerlegt – widerlegte – hat widerlegt

Usage: claims, assumptions, myths

Example: Diese Behauptung lässt sich durch aktuelle Forschungsergebnisse klar widerlegen.

87. zuschreiben

to attribute

Conjugation: schreibt zu – schrieb zu – hat zugeschrieben

Usage: Dativ person + cause/quality in Akkusativ

Example: Viele Beobachter schreiben dem Bildungssystem eine Schlüsselrolle bei sozialem Aufstieg zu.

88. zustehen

to be entitled to

Conjugation: steht zu – stand zu – hat zugestanden

Usage: Dativ

Example: Allen Beschäftigten stehen faire Arbeitsbedingungen zu.

89. zurechtkommen

to cope, manage

Conjugation: kommt zurecht – kam zurecht – ist zurechtgekommen

Usage: mit + Dativ

Example: Nicht jeder kommt mit dem ständigen Leistungsdruck im Studium gut zurecht.

90. zweifeln

to doubt

Conjugation: zweifelt – zweifelte – hat gezweifelt

Usage: an + Dativ

Example: Angesichts dieser Ergebnisse zweifelt kaum noch jemand an der Wirksamkeit der Maßnahme.

91. appellieren

to appeal

Conjugation: appelliert – appellierte – hat appelliert

Usage: an + Akkusativ

Example: Die Organisation appelliert an die Politik, endlich konsequent zu handeln.

92. sich auseinandersetzen

to engage critically with

Conjugation: setzt sich auseinander – setzte sich auseinander – hat sich auseinandergesetzt

Usage: mit + Dativ

Example: Eine demokratische Gesellschaft muss sich offen mit kontroversen Themen auseinandersetzen.

93. belegen

to prove, document / attend

Conjugation: belegt – belegte – hat belegt

Usage: arguments, studies, courses

Example: Mehrere Untersuchungen belegen, dass soziale Kontakte die psychische Gesundheit stärken.

94. darlegen

to explain, set out

Conjugation: legt dar – legte dar – hat dargelegt

Usage: arguments, reasoning, plans

Example: Im Folgenden möchte ich darlegen, warum diese Maßnahme sowohl Chancen als auch Risiken birgt.

95. entkräften

to refute, invalidate

Conjugation: entkräftet – entkräftete – hat entkräftet

Usage: criticism, objections, suspicions

Example: Mit einem klaren Gegenbeispiel ließ sich der Einwand schnell entkräften.

96. herausfordern

to challenge

Conjugation: fordert heraus – forderte heraus – hat herausgefordert

Usage: people, systems, assumptions

Example: Der rasante Wandel auf dem Arbeitsmarkt fordert Bildungseinrichtungen zunehmend heraus.

97. implizieren

to imply

Conjugation: impliziert – implizierte – hat impliziert

Usage: academic/formal argumentation

Example: Diese Sichtweise impliziert, dass individuelle Freiheit Vorrang vor kollektiver Verantwortung hat.

98. konfrontieren

to confront

Conjugation: konfrontiert – konfrontierte – hat konfrontiert

Usage: often with mit + Dativ

Example: Viele Jugendliche werden heute früh mit einer enormen Informationsflut konfrontiert.

99. legitimieren

to legitimize, justify

Conjugation: legitimiert – legitimierte – hat legitimiert

Usage: decisions, authority, actions

Example: Demokratische Verfahren legitimieren politische Entscheidungen auf besondere Weise.

100. mindern

to reduce, lessen

Conjugation: mindert – minderte – hat gemindert

Usage: risks, impact, stress, damage

Example: Präventive Maßnahmen können die negativen Folgen sozialer Probleme deutlich mindern.

How to use this for telc C1

  • Use verbs like begründen, erörtern, darlegen, betonen, unterstreichen in writing tasks.
  • Use verbs like sich beziehen auf, hinweisen auf, verfügen über, verstoßen gegen with the correct prepositions.
  • Practice speaking by building mini-arguments with 3–4 verbs in one answer.
  • Memorize the strong verbs separately: beschreiben, widersprechen, verweisen, vorwerfen, vergleichen, aufgreifen.
100 Important telc C1 German Verbs

100 Highly Important Verbs for the telc C1 German Exam

Full-width desktop-optimized card layout for WordPress Custom HTML. Each card includes the verb, English meaning, conjugation, type (separable / non-separable / reflexive), usage with case or preposition, one main example sentence, and one additional separable-form usage sentence whenever the verb is separable. For non-separable verbs, the card clearly marks that a separable form is not applicable.

Separable Non-separable Reflexive + separable Reflexive + non-separable Separable expression

1. abhängen

Separable
to depend

Conjugation: hängt ab – hing ab – hat abgehangen

Usage / case / preposition: von + Dativ

Main example: Der Erfolg des Projekts hängt maßgeblich von einer präzisen Planung ab.

Separable form in use
Im Berufsleben hängt vieles von einer klaren Kommunikation ab.

2. abwägen

Separable
to weigh / consider carefully

Conjugation: wägt ab – wog ab – hat abgewogen

Usage / case / preposition: Alternativen, Risiken, Folgen

Main example: Vor einer endgültigen Entscheidung sollte man alle Vor- und Nachteile sorgfältig abwägen.

Separable form in use
Bevor man investiert, wägt man die möglichen Risiken genau ab.

3. anerkennen

Separable
to recognize / acknowledge

Conjugation: erkennt an – erkannte an – hat anerkannt

Usage / case / preposition: Akkusativ

Main example: Die Behörde hat seine ausländischen Qualifikationen ohne weitere Rückfragen anerkannt.

Separable form in use
Viele Unternehmen erkennen inzwischen an, wie wichtig psychische Gesundheit am Arbeitsplatz ist.

4. ansprechen

Separable
to address / mention

Conjugation: spricht an – sprach an – hat angesprochen

Usage / case / preposition: Akkusativ

Main example: In ihrem Vortrag sprach sie ein Problem an, das bislang weitgehend ignoriert worden war.

Separable form in use
Im Meeting sprach der Leiter die sinkende Motivation im Team offen an.

5. anwenden

Separable
to apply

Conjugation: wendet an / wandte an – wandte an – hat angewandt

Usage / case / preposition: Methoden, Regeln, Strategien

Main example: Die im Seminar besprochenen Methoden lassen sich auch im Berufsalltag anwenden.

Separable form in use
Im Alltag wendet man theoretisches Wissen oft nur teilweise an.

6. aufgreifen

Separable
to pick up / address

Conjugation: greift auf – griff auf – hat aufgegriffen

Usage / case / preposition: Ideen, Themen, Argumente

Main example: Der Autor greift in seinem Artikel einen Aspekt auf, der in der öffentlichen Debatte oft zu kurz kommt.

Separable form in use
In der Diskussion griff sie einen interessanten Punkt aus dem Publikum sofort auf.

7. aufweisen

Separable
to show / exhibit

Conjugation: weist auf – wies auf – hat aufgewiesen

Usage / case / preposition: Merkmale, Unterschiede, Defizite

Main example: Die Statistik weist deutliche regionale Unterschiede auf.

Separable form in use
Das neue Konzept weist zwar Stärken auf, aber auch einige Schwächen.

8. ausgleichen

Separable
to balance / compensate

Conjugation: gleicht aus – glich aus – hat ausgeglichen

Usage / case / preposition: Defizite, Unterschiede, Nachteile

Main example: Finanzielle Unterstützung kann soziale Ungleichheiten nur teilweise ausgleichen.

Separable form in use
Mehr Freizeit gleicht den Stress eines anstrengenden Arbeitstags oft nicht vollständig aus.

9. auslösen

Separable
to trigger / cause

Conjugation: löst aus – löste aus – hat ausgelöst

Usage / case / preposition: Reaktionen, Debatten, Krisen

Main example: Die umstrittene Entscheidung hat eine heftige Diskussion ausgelöst.

Separable form in use
Unbedachte Aussagen lösen im Internet oft starke Reaktionen aus.

10. beitragen

Separable
to contribute

Conjugation: trägt bei – trug bei – hat beigetragen

Usage / case / preposition: zu + Dativ

Main example: Eine klare Kommunikation trägt wesentlich zum Erfolg eines Teams bei.

Separable form in use
Regelmäßige Bewegung trägt langfristig zu mehr Wohlbefinden bei.

11. beanspruchen

Non-separable
to demand / take up

Conjugation: beansprucht – beanspruchte – hat beansprucht

Usage / case / preposition: Zeit, Ressourcen, Rechte

Main example: Die Bearbeitung des Antrags hat deutlich mehr Zeit beansprucht als erwartet.

Separable form in use
Not applicable — this verb is not used separably.

12. bedauern

Non-separable
to regret

Conjugation: bedauert – bedauerte – hat bedauert

Usage / case / preposition: häufig in formellen Schreiben

Main example: Wir bedauern, Ihnen mitteilen zu müssen, dass Ihr Antrag abgelehnt wurde.

Separable form in use
Not applicable — this verb is not used separably.

13. bedingen

Non-separable
to entail / condition

Conjugation: bedingt – bedingte – hat bedingt

Usage / case / preposition: formell, akademisch

Main example: Technologischer Fortschritt bedingt häufig tiefgreifende gesellschaftliche Veränderungen.

Separable form in use
Not applicable — this verb is not used separably.

14. befürworten

Non-separable
to support / favor

Conjugation: befürwortet – befürwortete – hat befürwortet

Usage / case / preposition: Debatten, Stellungnahmen

Main example: Zahlreiche Expertinnen und Experten befürworten strengere Umweltauflagen.

Separable form in use
Not applicable — this verb is not used separably.

15. begründen

Non-separable
to justify

Conjugation: begründet – begründete – hat begründet

Usage / case / preposition: Meinungen, Entscheidungen, Anträge

Main example: Bitte begründen Sie Ihre Meinung anhand konkreter Beispiele.

Separable form in use
Not applicable — this verb is not used separably.

16. behandeln

Non-separable
to deal with / treat

Conjugation: behandelt – behandelte – hat behandelt

Usage / case / preposition: Themen, Probleme, Personen

Main example: Der Text behandelt die Frage, wie man Beruf und Familie besser vereinbaren kann.

Separable form in use
Not applicable — this verb is not used separably.

17. beleuchten

Non-separable
to examine / shed light on

Conjugation: beleuchtet – beleuchtete – hat beleuchtet

Usage / case / preposition: Thema aus verschiedenen Perspektiven

Main example: Im Folgenden soll das Thema aus verschiedenen Perspektiven beleuchtet werden.

Separable form in use
Not applicable — this verb is not used separably.

18. bemängeln

Non-separable
to criticize / complain about

Conjugation: bemängelt – bemängelte – hat bemängelt

Usage / case / preposition: häufig in Beschwerdebriefen

Main example: Viele Kundinnen und Kunden bemängeln den mangelnden Service.

Separable form in use
Not applicable — this verb is not used separably.

19. berücksichtigen

Non-separable
to take into account

Conjugation: berücksichtigt – berücksichtigte – hat berücksichtigt

Usage / case / preposition: Faktoren, Folgen, Interessen

Main example: Bei der Auswahl neuer Maßnahmen müssen auch soziale Folgen berücksichtigt werden.

Separable form in use
Not applicable — this verb is not used separably.

20. beschleunigen

Non-separable
to accelerate

Conjugation: beschleunigt – beschleunigte – hat beschleunigt

Usage / case / preposition: Prozesse, Entwicklung

Main example: Digitale Verfahren könnten die Bearbeitung vieler Anträge erheblich beschleunigen.

Separable form in use
Not applicable — this verb is not used separably.

21. sich beschränken

Reflexive + non-separable
to limit oneself / to be limited

Conjugation: beschränkt sich – beschränkte sich – hat sich beschränkt

Usage / case / preposition: auf + Akkusativ

Main example: Die Diskussion sollte sich nicht nur auf wirtschaftliche Aspekte beschränken.

Separable form in use
Not applicable — this verb is not used separably.

22. beschreiben

Non-separable
to describe

Conjugation: beschreibt – beschrieb – hat beschrieben

Usage / case / preposition: Grafiken, Entwicklungen, Zustände

Main example: Zunächst möchte ich die Entwicklung in der Grafik kurz beschreiben.

Separable form in use
Not applicable — this verb is not used separably.

23. beschuldigen

Non-separable
to accuse

Conjugation: beschuldigt – beschuldigte – hat beschuldigt

Usage / case / preposition: Akkusativ / jdn einer Sache beschuldigen

Main example: Niemand sollte vorschnell beschuldigt werden, bevor die Fakten geprüft wurden.

Separable form in use
Not applicable — this verb is not used separably.

24. bestehen

Separable
to consist / insist / pass

Conjugation: besteht – bestand – hat bestanden

Usage / case / preposition: aus + Dativ / auf + Dativ

Main example: Der Kurs besteht aus drei Modulen, und die Dozentin besteht auf regelmäßiger Teilnahme.

Separable form in use
Viele Teams bestehen heute aus Menschen mit sehr unterschiedlichen Hintergründen.

25. bestreiten

Non-separable
to deny

Conjugation: bestreitet – bestritt – hat bestritten

Usage / case / preposition: Vorwürfe, Aussagen, Tatsachen

Main example: Der Politiker bestritt entschieden, von den Vorwürfen gewusst zu haben.

Separable form in use
Not applicable — this verb is not used separably.

26. betonen

Non-separable
to emphasize

Conjugation: betont – betonte – hat betont

Usage / case / preposition: mündliche und schriftliche Argumentation

Main example: Ich möchte an dieser Stelle besonders betonen, dass Bildung eine zentrale Rolle spielt.

Separable form in use
Not applicable — this verb is not used separably.

27. bewältigen

Non-separable
to cope with / manage

Conjugation: bewältigt – bewältigte – hat bewältigt

Usage / case / preposition: Herausforderungen, Krisen, Aufgaben

Main example: Ohne gegenseitige Unterstützung lassen sich große Herausforderungen kaum bewältigen.

Separable form in use
Not applicable — this verb is not used separably.

28. bewirken

Non-separable
to cause / bring about

Conjugation: bewirkt – bewirkte – hat bewirkt

Usage / case / preposition: Ursache-Wirkung, formell

Main example: Schon kleine Veränderungen im Alltag können langfristig viel bewirken.

Separable form in use
Not applicable — this verb is not used separably.

29. sich beziehen

Reflexive + separable
to refer to

Conjugation: bezieht sich – bezog sich – hat sich bezogen

Usage / case / preposition: auf + Akkusativ

Main example: Die Aussage bezieht sich ausschließlich auf den städtischen Raum.

Separable form in use
Im letzten Abschnitt bezieht sich der Autor ausdrücklich auf aktuelle Forschung.

30. darstellen

Separable
to present / depict

Conjugation: stellt dar – stellte dar – hat dargestellt

Usage / case / preposition: Grafikbeschreibung, Argumentation

Main example: Die Grafik stellt dar, wie sich das Konsumverhalten in den letzten Jahren verändert hat.

Separable form in use
Im Bericht stellt die Autorin mehrere Lösungsansätze übersichtlich dar.

31. deuten

Non-separable
to interpret / indicate

Conjugation: deutet – deutete – hat gedeutet

Usage / case / preposition: auf + Akkusativ bei 'hinweisen auf'

Main example: Die Ergebnisse deuten auf einen grundlegenden Wandel in den Prioritäten der Bevölkerung hin.

Separable form in use
Not applicable — this verb is not used separably.

32. durchsetzen

Separable
to enforce / assert / push through

Conjugation: setzt durch – setzte durch – hat durchgesetzt

Usage / case / preposition: etwas durchsetzen / sich durchsetzen

Main example: Neue Regelungen lassen sich nur dann durchsetzen, wenn sie nachvollziehbar erklärt werden.

Separable form in use
Trotz vieler Widerstände setzte sich die Reform schließlich durch.

33. einbeziehen

Separable
to include / involve

Conjugation: bezieht ein – bezog ein – hat einbezogen

Usage / case / preposition: Menschen, Perspektiven, Faktoren

Main example: Bei politischen Entscheidungen sollten junge Menschen stärker einbezogen werden.

Separable form in use
Eine gute Analyse bezieht auch langfristige Folgen mit ein.

34. einfordern

Separable
to demand

Conjugation: fordert ein – forderte ein – hat eingefordert

Usage / case / preposition: Rechte, Transparenz, Verantwortung

Main example: Immer mehr Bürgerinnen und Bürger fordern Transparenz von öffentlichen Institutionen ein.

Separable form in use
Beschäftigte fordern faire Arbeitsbedingungen zunehmend selbstbewusst ein.

35. eingestehen

Separable
to admit

Conjugation: gesteht ein – gestand ein – hat eingestanden

Usage / case / preposition: Fehler, Verantwortung, Schwächen

Main example: Wer einen Fehler eingestehen kann, wirkt oft glaubwürdiger als jemand, der alles abstreitet.

Separable form in use
Am Ende gestand der Sprecher ein, die Lage falsch eingeschätzt zu haben.

36. einräumen

Separable
to admit / concede

Conjugation: räumt ein – räumte ein – hat eingeräumt

Usage / case / preposition: Argumente, Fehler, Rechte

Main example: Selbst Kritiker räumen inzwischen ein, dass die Reform positive Effekte hatte.

Separable form in use
Nach längerer Diskussion räumte sie ein, dass der Vorschlag sinnvoll sein könnte.

37. einschränken

Separable
to restrict / limit

Conjugation: schränkt ein – schränkte ein – hat eingeschränkt

Usage / case / preposition: Freiheit, Möglichkeiten, Zugang

Main example: Zu strenge Regeln könnten die persönliche Freiheit unnötig einschränken.

Separable form in use
Finanzielle Sorgen schränken viele Studierende im Alltag stark ein.

38. entgegnen

Non-separable
to reply / retort

Conjugation: entgegnet – entgegnete – hat entgegnet

Usage / case / preposition: Dativperson möglich

Main example: Auf diesen Einwand entgegnete die Sprecherin, dass bereits alternative Lösungen geprüft würden.

Separable form in use
Not applicable — this verb is not used separably.

39. entsprechen

Non-separable
to correspond to / meet

Conjugation: entspricht – entsprach – hat entsprochen

Usage / case / preposition: Dativ

Main example: Die gelieferten Waren entsprachen leider nicht unseren Erwartungen.

Separable form in use
Not applicable — this verb is not used separably.

40. erfordern

Non-separable
to require

Conjugation: erfordert – erforderte – hat erfordert

Usage / case / preposition: formelle Alternative zu brauchen

Main example: Eine nachhaltige Lösung erfordert langfristiges Denken und politisches Engagement.

Separable form in use
Not applicable — this verb is not used separably.

41. ergänzen

Non-separable
to supplement

Conjugation: ergänzt – ergänzte – hat ergänzt

Usage / case / preposition: Daten, Informationen, Argumente

Main example: Diese Zahlen sollten durch qualitative Beobachtungen ergänzt werden.

Separable form in use
Not applicable — this verb is not used separably.

42. ermöglichen

Non-separable
to enable

Conjugation: ermöglicht – ermöglichte – hat ermöglicht

Usage / case / preposition: etwas ermöglicht es jemandem, …

Main example: Flexible Arbeitszeiten ermöglichen es vielen Eltern, Beruf und Familie besser zu vereinbaren.

Separable form in use
Not applicable — this verb is not used separably.

43. erörtern

Non-separable
to discuss in detail

Conjugation: erörtert – erörterte – hat erörtert

Usage / case / preposition: klassisches C1-Schreibverb

Main example: Im Hauptteil werde ich die Vor- und Nachteile dieser Entwicklung genauer erörtern.

Separable form in use
Not applicable — this verb is not used separably.

44. erschweren

Non-separable
to make difficult

Conjugation: erschwert – erschwerte – hat erschwert

Usage / case / preposition: Zugang, Kommunikation, Umsetzung

Main example: Bürokratische Hürden erschweren vielen Menschen den Zugang zu wichtigen Leistungen.

Separable form in use
Not applicable — this verb is not used separably.

45. erzielen

Non-separable
to achieve

Conjugation: erzielt – erzielte – hat erzielt

Usage / case / preposition: Ergebnisse, Fortschritte, Gewinne

Main example: Nur durch konsequente Maßnahmen lassen sich langfristig bessere Ergebnisse erzielen.

Separable form in use
Not applicable — this verb is not used separably.

46. fördern

Non-separable
to promote / support

Conjugation: fördert – förderte – hat gefördert

Usage / case / preposition: Entwicklung, Bildung, Innovation

Main example: Sprachliche Vielfalt sollte nicht als Problem, sondern als Ressource gefördert werden.

Separable form in use
Not applicable — this verb is not used separably.

47. verfügen

Non-separable
to have at one’s disposal

Conjugation: verfügt – verfügte – hat verfügt

Usage / case / preposition: über + Akkusativ

Main example: Nicht alle Schulen verfügen über die nötige technische Ausstattung.

Separable form in use
Not applicable — this verb is not used separably.

48. vermeiden

Non-separable
to avoid

Conjugation: vermeidet – vermied – hat vermieden

Usage / case / preposition: Fehler, Konflikte, Verschwendung

Main example: Missverständnisse lassen sich oft vermeiden, wenn man klar und respektvoll kommuniziert.

Separable form in use
Not applicable — this verb is not used separably.

49. vermitteln

Non-separable
to convey / mediate

Conjugation: vermittelt – vermittelte – hat vermittelt

Usage / case / preposition: Wissen, Werte, Kontakte

Main example: Gute Lehrkräfte vermitteln nicht nur Wissen, sondern auch Motivation.

Separable form in use
Not applicable — this verb is not used separably.

50. vernachlässigen

Non-separable
to neglect

Conjugation: vernachlässigt – vernachlässigte – hat vernachlässigt

Usage / case / preposition: Pflichten, Gesundheit, Beziehungen

Main example: Wer dauerhaft nur arbeitet, vernachlässigt auf lange Sicht oft seine Gesundheit.

Separable form in use
Not applicable — this verb is not used separably.

51. verweisen

Separable
to refer / point to

Conjugation: verweist – verwies – hat verwiesen

Usage / case / preposition: auf + Akkusativ

Main example: Die Autorin verweist auf mehrere Studien, die ihre These stützen.

Separable form in use
Im Anhang verweist der Bericht auf weiterführende Quellen.

52. verzögern

Non-separable
to delay

Conjugation: verzögert – verzögerte – hat verzögert

Usage / case / preposition: Pläne, Verfahren, Reformen

Main example: Zusätzliche Genehmigungen haben die Umsetzung des Projekts erheblich verzögert.

Separable form in use
Not applicable — this verb is not used separably.

53. vorsehen

Separable
to provide for / envisage

Conjugation: sieht vor – sah vor – hat vorgesehen

Usage / case / preposition: Gesetze, Konzepte, Pläne

Main example: Das neue Konzept sieht vor, mehr öffentliche Räume für Jugendliche zu schaffen.

Separable form in use
Der Vertrag sieht vor, dass beide Seiten regelmäßig informiert werden.

54. voraussetzen

Separable
to presuppose / require

Conjugation: setzt voraus – setzte voraus – hat vorausgesetzt

Usage / case / preposition: Bedingungen, Wissen, Fähigkeiten

Main example: Erfolgreiche Teamarbeit setzt gegenseitiges Vertrauen voraus.

Separable form in use
Ein C1-Niveau setzt einen sehr sicheren Umgang mit komplexen Strukturen voraus.

55. vorwerfen

Separable
to accuse / reproach

Conjugation: wirft vor – warf vor – hat vorgeworfen

Usage / case / preposition: Dativ + Akkusativ

Main example: Man kann der Regierung vorwerfen, zu spät auf die Krise reagiert zu haben.

Separable form in use
Viele warfen dem Unternehmen vor, nicht transparent genug kommuniziert zu haben.

56. wahrnehmen

Separable
to perceive / take advantage of

Conjugation: nimmt wahr – nahm wahr – hat wahrgenommen

Usage / case / preposition: Chancen, Verantwortung, Signale

Main example: Viele Menschen nehmen Weiterbildung erst dann ernst, wenn sich der Arbeitsmarkt stark verändert.

Separable form in use
Im Gespräch nahm sie feine Unterschiede in der Wortwahl sofort wahr.

57. widersprechen

Separable
to contradict / object

Conjugation: widerspricht – widersprach – hat widersprochen

Usage / case / preposition: Dativ

Main example: Ich möchte Ihnen nicht widersprechen, aber ich sehe die Situation etwas anders.

Separable form in use
Mehrere Datenquellen widersprechen sich in diesem Punkt deutlich.

58. würdigen

Non-separable
to appreciate / acknowledge

Conjugation: würdigt – würdigte – hat gewürdigt

Usage / case / preposition: Leistungen, Beiträge

Main example: Die Jury würdigte insbesondere den innovativen Ansatz des Projekts.

Separable form in use
Not applicable — this verb is not used separably.

59. zugrunde liegen

Separable expression
to underlie / form the basis of

Conjugation: liegt zugrunde – lag zugrunde – hat zugrunde gelegen

Usage / case / preposition: Dativ

Main example: Der gesamten Debatte liegt die Frage zugrunde, wie Gerechtigkeit definiert werden kann.

Separable form in use
Dem Vorschlag liegt die Annahme zugrunde, dass Menschen rational handeln.

60. zunehmen

Separable
to increase

Conjugation: nimmt zu – nahm zu – hat zugenommen

Usage / case / preposition: Trends, Nachfrage, Druck

Main example: In den letzten Jahren hat die Bedeutung digitaler Kompetenzen deutlich zugenommen.

Separable form in use
Mit dem demografischen Wandel nimmt der Fachkräftemangel weiter zu.

61. abnehmen

Separable
to decrease

Conjugation: nimmt ab – nahm ab – hat abgenommen

Usage / case / preposition: Interesse, Qualität, Zahl

Main example: Gleichzeitig nimmt die Bereitschaft ab, langfristige Verpflichtungen einzugehen.

Separable form in use
Bei fehlender Motivation nimmt die Lernleistung oft schnell ab.

62. sich auswirken

Reflexive + separable
to have an effect

Conjugation: wirkt sich aus – wirkte sich aus – hat sich ausgewirkt

Usage / case / preposition: auf + Akkusativ

Main example: Dauerhafter Stress wirkt sich negativ auf die Leistungsfähigkeit aus.

Separable form in use
Zeitdruck wirkt sich oft direkt auf die Qualität der Ergebnisse aus.

63. überzeugen

Non-separable
to convince

Conjugation: überzeugt – überzeugte – hat überzeugt

Usage / case / preposition: von + Dativ

Main example: Am Ende überzeugte mich vor allem ihr praxisnaher Vorschlag.

Separable form in use
Not applicable — this verb is not used separably.

64. veranlassen

Non-separable
to cause / prompt

Conjugation: veranlasst – veranlasste – hat veranlasst

Usage / case / preposition: zu + Dativ / Maßnahmen

Main example: Die alarmierenden Zahlen veranlassten die Stadt zu sofortigen Gegenmaßnahmen.

Separable form in use
Not applicable — this verb is not used separably.

65. verstoßen

Separable
to violate

Conjugation: verstößt – verstieß – hat verstoßen

Usage / case / preposition: gegen + Akkusativ

Main example: Wer gegen geltende Regeln verstößt, muss mit Konsequenzen rechnen.

Separable form in use
Das Unternehmen hat nach Ansicht vieler Beschäftigter gegen interne Standards verstoßen.

66. sich eignen

Reflexive + non-separable
to be suitable

Conjugation: eignet sich – eignete sich – hat sich geeignet

Usage / case / preposition: für + Akkusativ

Main example: Nicht jede digitale Lösung eignet sich gleichermaßen für ältere Menschen.

Separable form in use
Not applicable — this verb is not used separably.

67. umgehen

Non-separable
to deal with

Conjugation: geht um – ging um – ist umgegangen

Usage / case / preposition: mit + Dativ

Main example: In schwierigen Situationen zeigt sich, wie professionell ein Team mit Kritik umgeht.

Separable form in use
Not applicable — this verb is not used separably.

68. hinweisen

Separable
to point out

Conjugation: weist hin – wies hin – hat hingewiesen

Usage / case / preposition: auf + Akkusativ

Main example: Mehrere Expertinnen weisen darauf hin, dass schnelle Lösungen oft neue Probleme schaffen.

Separable form in use
Im Vortrag wies der Professor auf methodische Grenzen der Studie hin.

69. nachweisen

Separable
to prove / demonstrate

Conjugation: weist nach – wies nach – hat nachgewiesen

Usage / case / preposition: Belege, Wirkung, Qualifikationen

Main example: Inzwischen lässt sich wissenschaftlich nachweisen, dass Schlafmangel die Konzentration deutlich beeinträchtigt.

Separable form in use
Mit aktuellen Zahlen weist die Studie einen klaren Trend nach.

70. rechtfertigen

Non-separable
to justify

Conjugation: rechtfertigt – rechtfertigte – hat gerechtfertigt

Usage / case / preposition: Entscheidungen, Verhalten, Kosten

Main example: Hohe Preise lassen sich nur dann rechtfertigen, wenn auch die Qualität stimmt.

Separable form in use
Not applicable — this verb is not used separably.

71. scheitern

Non-separable
to fail

Conjugation: scheitert – scheiterte – ist gescheitert

Usage / case / preposition: an + Dativ

Main example: Gute Ideen scheitern oft nicht am Inhalt, sondern an der mangelhaften Umsetzung.

Separable form in use
Not applicable — this verb is not used separably.

72. schöpfen

Non-separable
to derive / draw

Conjugation: schöpft – schöpfte – hat geschöpft

Usage / case / preposition: aus + Dativ

Main example: Viele Menschen schöpfen Hoffnung aus kleinen Fortschritten.

Separable form in use
Not applicable — this verb is not used separably.

73. sich stützen

Reflexive + non-separable
to rely on / be based on

Conjugation: stützt sich – stützte sich – hat sich gestützt

Usage / case / preposition: auf + Akkusativ

Main example: Seine Argumentation stützt sich auf aktuelle Studien und konkrete Beispiele.

Separable form in use
Not applicable — this verb is not used separably.

74. überwiegen

Non-separable
to outweigh / predominate

Conjugation: überwiegt – überwog – hat überwogen

Usage / case / preposition: Vor- und Nachteile, Tendenzen

Main example: Trotz berechtigter Kritik überwiegen in diesem Fall die Vorteile.

Separable form in use
Not applicable — this verb is not used separably.

75. unterschätzen

Non-separable
to underestimate

Conjugation: unterschätzt – unterschätzte – hat unterschätzt

Usage / case / preposition: Risiken, Folgen, Personen

Main example: Die langfristigen Folgen dieser Entscheidung sollten keinesfalls unterschätzt werden.

Separable form in use
Not applicable — this verb is not used separably.

76. unterstreichen

Non-separable
to emphasize / underline

Conjugation: unterstreicht – unterstrich – hat unterstrichen

Usage / case / preposition: Wichtigkeit, Dringlichkeit, Argumente

Main example: Dieses Beispiel unterstreicht, wie wichtig frühzeitige Prävention ist.

Separable form in use
Not applicable — this verb is not used separably.

77. veranschaulichen

Non-separable
to illustrate

Conjugation: veranschaulicht – veranschaulichte – hat veranschaulicht

Usage / case / preposition: Grafiken, Beispiele, Fallstudien

Main example: Die Grafik veranschaulicht eindrucksvoll, wie stark die Nachfrage gestiegen ist.

Separable form in use
Not applicable — this verb is not used separably.

78. vereinen

Non-separable
to unite / combine

Conjugation: vereint – vereinte – hat vereint

Usage / case / preposition: Interessen, Eigenschaften, Gruppen

Main example: Ein gutes Bildungssystem sollte Leistung und Chancengleichheit miteinander vereinen.

Separable form in use
Not applicable — this verb is not used separably.

79. verfehlen

Non-separable
to miss / fail to achieve

Conjugation: verfehlt – verfehlte – hat verfehlt

Usage / case / preposition: Ziele, Wirkung, Zielgruppe

Main example: Ohne klare Zielgruppe verfehlt eine Kampagne häufig ihre gewünschte Wirkung.

Separable form in use
Not applicable — this verb is not used separably.

80. verfolgen

Non-separable
to pursue / follow

Conjugation: verfolgt – verfolgte – hat verfolgt

Usage / case / preposition: Ziele, Strategien, Debatten

Main example: Langfristig sollte man nicht nur kurzfristige Gewinne, sondern nachhaltige Ziele verfolgen.

Separable form in use
Not applicable — this verb is not used separably.

81. vergleichen

Non-separable
to compare

Conjugation: vergleicht – verglich – hat verglichen

Usage / case / preposition: Systeme, Daten, Zeiträume

Main example: Erst im internationalen Vergleich wird deutlich, wo noch Handlungsbedarf besteht.

Separable form in use
Not applicable — this verb is not used separably.

82. verschärfen

Non-separable
to intensify / aggravate

Conjugation: verschärft – verschärfte – hat verschärft

Usage / case / preposition: Krisen, Konflikte, Regeln

Main example: Soziale Ungleichheit kann politische Spannungen zusätzlich verschärfen.

Separable form in use
Not applicable — this verb is not used separably.

83. verschweigen

Non-separable
to conceal / keep silent about

Conjugation: verschweigt – verschwieg – hat verschwiegen

Usage / case / preposition: Fakten, Motive, Informationen

Main example: Relevante Informationen zu verschweigen, kann das Vertrauen dauerhaft zerstören.

Separable form in use
Not applicable — this verb is not used separably.

84. vertreten

Non-separable
to represent / hold an opinion

Conjugation: vertritt – vertrat – hat vertreten

Usage / case / preposition: Interessen, Meinung, Institution

Main example: Ich vertrete die Auffassung, dass lebenslanges Lernen heute unverzichtbar ist.

Separable form in use
Not applicable — this verb is not used separably.

85. wahren

Non-separable
to preserve / maintain

Conjugation: wahrt – wahrte – hat gewahrt

Usage / case / preposition: Respekt, Neutralität, Würde

Main example: Auch in kontroversen Debatten sollte man einen respektvollen Ton wahren.

Separable form in use
Not applicable — this verb is not used separably.

86. widerlegen

Non-separable
to refute / disprove

Conjugation: widerlegt – widerlegte – hat widerlegt

Usage / case / preposition: Behauptungen, Mythen, Annahmen

Main example: Diese Behauptung lässt sich durch aktuelle Forschungsergebnisse klar widerlegen.

Separable form in use
Not applicable — this verb is not used separably.

87. zuschreiben

Separable
to attribute

Conjugation: schreibt zu – schrieb zu – hat zugeschrieben

Usage / case / preposition: Dativ + Akkusativ

Main example: Viele Beobachter schreiben dem Bildungssystem eine Schlüsselrolle bei sozialem Aufstieg zu.

Separable form in use
In der Debatte schrieb man der Politik zu wenig Verantwortung zu.

88. zustehen

Separable
to be entitled to

Conjugation: steht zu – stand zu – hat zugestanden

Usage / case / preposition: Dativ

Main example: Allen Beschäftigten stehen faire Arbeitsbedingungen zu.

Separable form in use
Kindern steht unabhängig von ihrer Herkunft gute Bildung zu.

89. zurechtkommen

Separable
to cope / manage

Conjugation: kommt zurecht – kam zurecht – ist zurechtgekommen

Usage / case / preposition: mit + Dativ

Main example: Nicht jeder kommt mit dem ständigen Leistungsdruck im Studium gut zurecht.

Separable form in use
Viele Berufstätige kommen mit flexiblen Arbeitszeiten besser zurecht als mit starren Modellen.

90. zweifeln

Non-separable
to doubt

Conjugation: zweifelt – zweifelte – hat gezweifelt

Usage / case / preposition: an + Dativ

Main example: Angesichts dieser Ergebnisse zweifelt kaum noch jemand an der Wirksamkeit der Maßnahme.

Separable form in use
Not applicable — this verb is not used separably.

91. appellieren

Non-separable
to appeal

Conjugation: appelliert – appellierte – hat appelliert

Usage / case / preposition: an + Akkusativ

Main example: Die Organisation appelliert an die Politik, endlich konsequent zu handeln.

Separable form in use
Not applicable — this verb is not used separably.

92. sich auseinandersetzen

Reflexive + separable
to engage critically with

Conjugation: setzt sich auseinander – setzte sich auseinander – hat sich auseinandergesetzt

Usage / case / preposition: mit + Dativ

Main example: Eine demokratische Gesellschaft muss sich offen mit kontroversen Themen auseinandersetzen.

Separable form in use
Im Seminar setzte sich die Gruppe intensiv mit ethischen Fragen auseinander.

93. belegen

Non-separable
to prove / document

Conjugation: belegt – belegte – hat belegt

Usage / case / preposition: Studien, Aussagen, Kurse

Main example: Mehrere Untersuchungen belegen, dass soziale Kontakte die psychische Gesundheit stärken.

Separable form in use
Not applicable — this verb is not used separably.

94. darlegen

Separable
to explain / set out

Conjugation: legt dar – legte dar – hat dargelegt

Usage / case / preposition: Argumente, Begründung, Plan

Main example: Im Folgenden möchte ich darlegen, warum diese Maßnahme sowohl Chancen als auch Risiken birgt.

Separable form in use
Im Antrag legte sie ihre Motivation klar und strukturiert dar.

95. entkräften

Non-separable
to refute

Conjugation: entkräftet – entkräftete – hat entkräftet

Usage / case / preposition: Einwände, Kritik, Verdacht

Main example: Mit einem klaren Gegenbeispiel ließ sich der Einwand schnell entkräften.

Separable form in use
Not applicable — this verb is not used separably.

96. herausfordern

Separable
to challenge

Conjugation: fordert heraus – forderte heraus – hat herausgefordert

Usage / case / preposition: Personen, Systeme, Annahmen

Main example: Der rasante Wandel auf dem Arbeitsmarkt fordert Bildungseinrichtungen zunehmend heraus.

Separable form in use
Komplexe Aufgaben fordern selbst erfahrene Fachkräfte manchmal stark heraus.

97. implizieren

Non-separable
to imply

Conjugation: impliziert – implizierte – hat impliziert

Usage / case / preposition: akademisch, formell

Main example: Diese Sichtweise impliziert, dass individuelle Freiheit Vorrang vor kollektiver Verantwortung hat.

Separable form in use
Not applicable — this verb is not used separably.

98. konfrontieren

Non-separable
to confront

Conjugation: konfrontiert – konfrontierte – hat konfrontiert

Usage / case / preposition: mit + Dativ

Main example: Viele Jugendliche werden heute früh mit einer enormen Informationsflut konfrontiert.

Separable form in use
Not applicable — this verb is not used separably.

99. legitimieren

Non-separable
to legitimize

Conjugation: legitimiert – legitimierte – hat legitimiert

Usage / case / preposition: Entscheidungen, Autorität, Verfahren

Main example: Demokratische Verfahren legitimieren politische Entscheidungen auf besondere Weise.

Separable form in use
Not applicable — this verb is not used separably.

100. mindern

Non-separable
to reduce / lessen

Conjugation: mindert – minderte – hat gemindert

Usage / case / preposition: Risiken, Folgen, Belastung

Main example: Präventive Maßnahmen können die negativen Folgen sozialer Probleme deutlich mindern.

Separable form in use
Not applicable — this verb is not used separably.