Onlinelernen oder Präsenzunterricht – Was ist besser für Kinder?
Einleitung
Heutzutage ist das Thema, ob ein Kind online lernen oder am Präsenzunterricht teilnehmen sollte, sehr wichtig. Insbesondere seit der Pandemie hat das Onlinelernen massiv an Bedeutung gewonnen. Beide Lernformen bringen sowohl Vorteile als auch Nachteile mit sich, die im Folgenden näher beleuchtet werden sollen.
Vorteile des Onlinelernens
Ein großer Vorteil des Onlinelernens ist, dass die Kinder weltweit grenzenlos Lehrer finden können. Sie sind nicht mehr auf die Lehrkräfte in ihrer unmittelbaren Umgebung angewiesen, sondern können von den besten Experten auf der ganzen Welt unterrichtet werden. Darüber hinaus kann das Kind mit dem Onlinelernen erheblich Zeit sparen, da lange Fahrtwege zur Schule entfallen. Hinzu kommt, dass die Kinder in ihrem eigenen Tempo lernen können, was besonders für leistungsschwächere Schüler von Vorteil ist.
Nachteile des Onlinelernens
Andererseits gibt es gewichtige Gegenargumente. Oft ist das Kind in der Onlineklasse abgelenkt. Die Kinder nutzen während der Onlineklassen das Handy oder surfen im Internet, anstatt dem Unterricht aufmerksam zu folgen. Außerdem vermisst das Kind die persönliche Beziehung zum Lehrer, die im Präsenzunterricht selbstverständlich ist. Der Lehrer ist in der Onlineklasse ebenfalls eingeschränkt. Er kann keine Bücher verteilen und nur das teilen, was in digitaler Form vorliegt. Nicht zu vergessen ist die Tatsache, dass die Kinder besser lernen, wenn sie mit einem Bleistift von Hand schreiben. Die physische Bewegung stellt eine stärkere Verbindung im Gehirn her, was durch zahlreiche wissenschaftliche Studien belegt worden ist.
Zusammenfassung
Zusammenfassend kann man sagen, dass jede Medaille zwei Seiten hat. Meiner Ansicht nach überwiegen jedoch die Vorteile des Präsenzunterrichts, da die soziale Interaktion und der persönliche Kontakt zum Lehrer für die Entwicklung eines Kindes unersetzlich sind. Eine sinnvolle Kombination beider Lernformen — das sogenannte Blended Learning — wäre aus meiner Sicht der ideale Weg, um die Stärken beider Ansätze zu vereinen.
Vokabeltabelle
| Deutsch | Artikel | Englisch |
|---|---|---|
| der Präsenzunterricht | 🔵 der | in-person classes |
| das Onlinelernen | 🟠 das | online learning |
| die Lehrkraft (Lehrkräfte) | 🔴 die | teacher / teaching staff |
| die Umgebung | 🔴 die | surroundings, environment |
| der Fahrtweg (-e) | 🔵 der | travel route, commute |
| das Tempo | 🟠 das | pace, speed |
| leistungsschwächer | — | lower-performing |
| der Nachteil (-e) | 🔵 der | disadvantage |
| abgelenkt | — | distracted |
| aufmerksam | — | attentively |
| eingeschränkt | — | restricted, limited |
| die Verbindung (-en) | 🔴 die | connection |
| das Gehirn (-e) | 🟠 das | brain |
| belegen | — | to prove, to document |
| die Entwicklung (-en) | 🔴 die | development |
| unersetzlich | — | irreplaceable |
| vereinen | — | to combine, to unite |
| das Blended Learning | 🟠 das | blended learning |
| der Ansatz (Ansätze) | 🔵 der | approach |
| gewichtig | — | weighty, significant |
| erheblich | — | considerably |
| entfallen | — | to be eliminated |
| selbstverständlich | — | natural, self-evident |
| zahlreich | — | numerous |
| sinnvoll | — | sensible, meaningful |