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C1-Grammer

C1 Sprachbausteine 2/5

telc C1 Sprachbausteine-Serie (2/5): Adjektivdeklination & Partizipien

Die Serie auf einen Blick

PostThema
1Konnektoren, Adverbien & Partikeln
2 (dieser Post)Adjektivdeklination & Partizipien
3Präpositionen & Funktionsverbgefüge
4Konjunktiv, Passiv & Modalverben
5Feste Wendungen, Redewendungen & Fallen

Warum das so oft geprüft wird

Im Übungstest kommen mindestens 3–4 Fragen zu Adjektivendungen und Partizipien vor (z.B. Fragen 28, 31, 36). Die Prüfung bietet dir vier Formen desselben Wortes an und du musst die richtige Endung wählen. Das klingt einfach, aber auf C1-Niveau werden die Fallen subtiler: unbestimmter vs. kein Artikel, Genitiv-Kontexte, substantivierte Adjektive und Partizipien als Attribute.


Teil 1: Die drei Deklinationstypen — Schnellübersicht

Typ 1: Nach bestimmtem Artikel (der/die/das/die)

Fast immer -e oder -en.

MaskulinFemininNeutrumPlural
Nomder alte Manndie alte Fraudas alte Hausdie alten Leute
Akkden alten Manndie alte Fraudas alte Hausdie alten Leute
Datdem alten Mannder alten Fraudem alten Hausden alten Leuten
Gendes alten Mannesder alten Fraudes alten Hausesder alten Leute

Merkregel: Nominativ Singular = -e. Alles andere = -en. (Ausnahme: Akkusativ Femininum + Neutrum = auch -e)

Typ 2: Nach unbestimmtem Artikel (ein/eine/ein, kein, mein, dein …)

MaskulinFemininNeutrumPlural (kein/mein)
Nomein alter Manneine alte Frauein altes Hauskeine alten Leute
Akkeinen alten Manneine alte Frauein altes Hauskeine alten Leute
Dateinem alten Manneiner alten Fraueinem alten Hauskeinen alten Leuten
Geneines alten Manneseiner alten Fraueines alten Hauseskeiner alten Leute

Merkregel: Wenn der Artikel die Endung NICHT zeigt (ein_, ein_), muss das Adjektiv sie zeigen: ein alter Mann, ein altes Haus.

Typ 3: Ohne Artikel (Nullartikel)

MaskulinFemininNeutrumPlural
Nomalter Weinalte Milchaltes Brotalte Leute
Akkalten Weinalte Milchaltes Brotalte Leute
Dataltem Weinalter Milchaltem Brotalten Leuten
Genalten Weinesalter Milchalten Brotesalter Leute

Merkregel: Das Adjektiv übernimmt die Endung, die der Artikel hätte (starke Deklination).


Teil 2: Prüfungsfallen bei der Adjektivdeklination

Falle 1: „einem vermeintlich/vermeintliche/vermeintlichem/vermeintlicher”

Übungstest Frage 28: „sprechen Patienten ihre Muttersprache mit einem ___ regionalen Akzent”

Analyse: mit + Dativeinem (maskulin Dativ) → Adjektiv nach unbestimmtem Artikel im Dativ = -en? NEIN! Hier ist vermeintlich ein Adverb, das das Adjektiv „regional” modifiziert, nicht das Nomen. Es wird also NICHT dekliniert.

Antwort: vermeintlich (undekliniert, weil Adverb)

Tipp: Wenn ein Wort ein anderes Adjektiv beschreibt (nicht das Nomen), ist es ein Adverb und bekommt KEINE Endung.

Falle 2: Partizip I vs. Partizip II als Adjektiv

Übungstest Frage 31: „die ___ Lautbildung” → veränderte (Partizip II) Übungstest Frage 36: „Die ___ Ärzte” → behandelnden (Partizip I)

PartizipBedeutungBeispiel
Partizip I (aktiv, gleichzeitig)jemand, der gerade etwas TUTdie behandelnden Ärzte = die Ärzte, die behandeln
Partizip II (passiv, abgeschlossen)etwas, das getan WURDEdie veränderte Lautbildung = die Lautbildung, die verändert wurde

Falle 3: Partizip I Formen, die sich ähneln

  • veränderbar = kann verändert werden (Möglichkeit)
  • veränderlich = verändert sich von selbst (Eigenschaft)
  • verändernd = gerade verändernd (Partizip I aktiv)
  • verändert = wurde verändert (Partizip II passiv)

Im Übungstest: „die veränderte Lautbildung” = die Lautbildung, die verändert wurde ✅


Teil 3: Substantivierte Adjektive und Partizipien

Diese werden wie Adjektive dekliniert, obwohl sie als Nomen fungieren:

  • der Betroffene / ein Betroffener / die Betroffenen
  • der Angestellte / ein Angestellter / die Angestellten
  • der Jugendliche / ein Jugendlicher / die Jugendlichen
  • der Erwachsene / ein Erwachsener / die Erwachsenen

Prüfungsfalle:

Übungstest Frage 39: „keinen einzigen Betroffenen ___ bekommt”

Übungstest Frage 41: „___ beschrieb der französische Neurologe …” → „Den ersten Patienten” (Akkusativ, weil Objekt von „beschrieb”)

Hier musst du erkennen: Wer beschreibt wen? Der Neurologe (Subjekt) beschrieb den ersten Patienten (Akkusativ-Objekt). Nicht: „Der erste Patient beschrieb …”


Teil 4: Systematische Strategie für Deklinationsfragen

Wenn du eine Lücke mit Adjektivendung siehst, geh diese 4 Schritte durch:

Schritt 1: Welcher Kasus? (Nominativ, Akkusativ, Dativ, Genitiv?) → Schau auf das Verb oder die Präposition.

Schritt 2: Welches Genus? (maskulin, feminin, neutrum, Plural?) → Schau auf das Nomen.

Schritt 3: Welcher Artikeltyp? (bestimmt, unbestimmt, ohne?) → Schau, was VOR der Lücke steht.

Schritt 4: Ist es ein Adjektiv oder ein Adverb? → Beschreibt es das Nomen (→ deklinieren) oder ein anderes Adjektiv (→ nicht deklinieren)?


Teil 5: Übungsaufgaben

1. mit einem _____ Akzent (vermeintlich / vermeintliche / vermeintlichem / vermeintlicher)

2. die _____ Ärzte vermuteten … (behandelnde / behandelnden / behandelte / behandelten)

3. eine _____ seltene Störung (durchweg / extra / gehörig / überaus)

4. _____ beschrieb der Neurologe 1907 (Dem ersten Patienten / Den ersten Patienten / Der erste Patient / Des ersten Patienten)

5. keinen einzigen _____ (Betroffene / Betroffenen / Betroffener / Betroffenes)

Lösungen: 1-vermeintlich (Adverb!), 2-behandelnden, 3-überaus (Adverb!), 4-Den ersten Patienten, 5-Betroffenen


Vokabeln & Schlüsselwörter

DeutschEnglisch
die Adjektivdeklinationadjective declension
das Partizip I (Partizip Präsens)present participle
das Partizip II (Partizip Perfekt)past participle
substantiviertnominalized (used as a noun)
der bestimmte Artikelthe definite article
der unbestimmte Artikelthe indefinite article
der Nullartikelzero article
das Adverbadverb (modifies adjective/verb)
deklinierento decline, to inflect
die Endungthe ending
vermeintlichsupposedly, alleged
überausextremely, exceedingly
behandelndtreating (present participle)
verändertchanged, altered (past participle)
der/die Betroffenethe affected person

Nächster Post: Präpositionen & Funktionsverbgefüge — die Verb-Präposition-Kombinationen, die immer drankommen.